Palun kirjutage, millega Te viimasel koolitusel kõige enam rahule jäite.
Teiste osalejatega, et olime sama eriala spetsialistid ning samal tasemel keeleoskusega.
Juhendaja professionaalse ja innuka teemaesitlusega
Näidetega tegelikkusest, eluliste praktikaülesannete lahendamisega
Korraldajate ja lektorite professionaalse tasemega
Juhendaja võimega edastada õpilastele täieliku teabe mahtu, tema avatuse ja oskusega köita õppijaid
Sellega, et koolitus oli tasemel, kajastas palju uuendusi ja muudatusi, seltskond oli õpihimuline.
Koolitusel läbivõetud materjalidega, mida sai kohe töö juures aktiivselt rakendada.
Sellega, et koolitajad oskasid küsimustele vastata ja aitasid igati probleemidele lahendusi leida.
Teoreetilise ja praktilise info ning kogemustega
Koolituse läbiviijaga, loengutega, näidisülesannete lahendamisega, mida on ka vaja läinud tavaelus
Uute teadmiste ja heatahtliku õhkkonnaga
Õpetusmeetodiga, meile ei peetud kuiva loengut ja ei loetud ette tsitaate raamatutest, vaid toimus hea suhtlemine vähese huumoriga, soojas inimlikus õhkkonnas.
Sellega, et sain märksõnu ja vihjeid, mida ise edasi uurida.
Sellega, et õnnestus ära teha sertifikaadi pikendamise eksam.
Toitude valmistamisega, mida juhendasid erinevad peakokad
Õppijate ja lektori vahelise avatud suhtlemise, kaasakiskuvate õpetamismeetoditega
Sellega, et kursuse kogumaht vastas ootustele.
Sellega, et teooriatunnis sai enamasti kõikidele küsimustele vastused ja õppijate hulgas oli praktikuid, kelle mõtted samuti hästi kasulikud olid.
Sellega, et tänu koolitusele õnnestus mul töö leida.
Sellega, et tänu koolitusele sain endale töökoha.
Uue info, eluliste näidete, asjaliku lektoriga
Huvitava kursuse ülesehituse, uute teadmiste, elava arutelu, kogemuste ja arvamuste vahetu jagamisega
Saadud vajaliku informatsiooni ja väga heal tasemel õpetajatega
Koolituse läbiviija suhtumise ja suhtlemisoskusega
Sellega, et kursus laiendas silmaringi ja julgustas väikeettevõtlusega tegelema.
Sellega, et koolitusel ei räägitud ainult teooriast, vaid oli ka piisavalt praktikat.
Õpetusega "Klienditeenindus ja suhtlemine majutus-ja toitlustsusettevõtetes" Kehtnas
Oma eriala valdavate õpetajatega, kellel on tugev teoreetiline baas ja ka praktilised kogemused.
Jäin rahule kursuse korraldusliku poolega.
Sellega, et sain palju kasulikku infot, mida sain ja saan hiljem kasutada oma väikeettevõtte arendamisel.
Sellega, et õppisin käsitlema tänapäeva uusi puidutööpinke.
Koolituse sisu praktilisuse ja ootuspärasusega
Sellega, et sain tutvuda uue teemaga, mida vajasin oma erialaste oskuste tõstmisel.
Teema käsitlusega ja selle edasiandmisega
Silmaringi avardamisega. Sain sammukese edasi õige elukutse leidmisel ja, kuna puudutati täiesti erinevaid teemasid, siis sain ka palju uut teada.
Teadmiste ja oskuste rakendamisega praktikas
Tunnistuse saamisega kursuse läbimise kohta
Sellega, et sain infot elukutse kohta, mis mind huvitas. Peale kursust oskasin õpitu põhjal oma võimeid hinnata.
Teemade valikuga, lektoritega, saadud teadmistega
Aimar Lauge esitlusega mesilasemade kasvatusest
Õpetaja seletamisoskuse ja elust enesest toodud näidetega
Juhendaja suurepäraste info edastamise oskustega
Jäin rahule koolituse läbiviijaga. Juhendamine oli väga hea, retseptid anti kaasa ja et koolitus lõppes degusteerimise ning soovituste jagamisega.
Sellega, et koolituse ruumid olid kesklinnas ja et oli ainult üks õpetaja, kellel oli parem ülevaade õpilaste oskustest ja ta sai rohkem aidata neid, kes hästi aru ei saanud. Koolituspäeva paraja pikkusega, mis ei tekitanud väsimust peale tööpäeva veel koolis õppida.
Jäin rahule sellega, et sain piisavalt teadmisi ja hulga materjali.
Täiendavate teadmistega, mida rakendada oma töös
Jäin rahule sellega, et sain uusi oskusi ning informatsiooni mind huvitava eriala osas.
Sellega, et kogu koolitus oli väga informatiivne ja ületas minu ootusi.
Koolituse ajakavaga, sest selle koostamisel oli arvestatud, et osalejad peavad samaaegselt tööl käima.
Korraldusliku poole hea toimimise ja käsitletud teemade huvitavuse ning harivusega
Võimalusega puutuda kokku sarnases valdkonnas töötavate inimestega erinevatest ettevõtetest
Kasuliku info, välipraktika ja suurte kogemustega koolitajaga
Selge ja arusaadava materjaliesitlusega õpetaja poolt
Kursuse intensiivsusega, sest õpitu jäi kiiresti meelde, järgmises tunnis ei pidanud eelmise tunni materjali üle kordama.
Uute ja kasulike teadmiste saamisega, mida oma töös kasutada
Sellega, et sain häid nippe kontoritarkvara kasutamise osas, vähem Exceli, enam Wordi osas ja osaliselt õppisin Powerpointi kasutama.
Jäin rahule sellega, et sain väga palju teadmisi juurde.
Väga hea psühholoogia-alase materjali esitlusega ja sellega, et õpetaja oli kõrgeklassiline spetsialist.
Lektorite valiku ja läbimõeldud programmiga
Uute teadmistega. Lisaks sai tuletatud meelde vana, mida saab kasutada ka uues kuues.
Õppimisprotsessi käigus võrdluseks toodud eluliste näidetega
Huvitavate loengutega ja praktikaga köögis, sellega, et õpetasid väga head spetsialistid.
Õppejõu oskusega tuua elulisi näiteid ja siduda kursuse sisu parasjagu arvutialal aktuaalsega
Praktiliste harjutuste ja reaaleluliste situatsioonidega
Kursuse praktilise osaga, sellega, et ülesanded lähtusid reaalsetest olukordadest.
Sellega, et õpetajad olid varem ise olnud praktikud.
Sellega, et õpetati aine praktilist poolt.
Saadud raamatupidamis- ja bilansialaste teadmistega
Erialastele küsimustele saadud vastustega ja seadusandluse alaste teadmistega
Juhendajad olid avatud, arutlesid laiaulatuslikult teemadel, mis puudutasid koolituse alasid, ja andsid teavet, kust leida vastavasisulist materjali.
Praktilise tööga teoreetilise materjali kinnistamiseks
Sellega, et õppejõud suutis käsitletavat teemat edastada lihtsalt ja arusaadavalt.
Võimalusega kohtuda uute inimestega, haridusliku vaatenurgaga
Koolitajate poolt edasi antud teadmistega
Võimalusega praktikas kasutada teoreetilisi teadmisi
Teooria ja arvutioskuse omandamise seotusega
Toredate inimestega, kes koolitusest osa võtsid
Huvitavate teemade ja läbimõeldud korraldusega
Saadud teadmistega majutusteenuse ja turustamise kohta
Aruteluga turismi valdkonnas pakutavate olemasolevate lahenduste teemal
Piisavalt ja lihtsalt arusaadava materjali ning õppejõuga
Arusaadavate seletuste ning kõikvõimalike näidetega
Koolituse sisutihedusega ja kõikidele esitatud küsimustele vastuste saamisega
Sellega, et sain oma teadmisi täiendada.
Juhendajaga, kes oli oma ala spetsialist
Teema käsitluse, kursuste sisu ja teemat valdavate lektoritega
Õpetaja oskusega iga õppijani jõuda ja arusaadavalt keelt edasi anda
Kasulike näpunäidetega oma ala meistrilt, mida pole õpikutest saada, kuna need tulevad aastatega tööd tehes.
Kompetentse juhendaja, meeldivate kursusekaaslaste ja uute oskustega
Sellega, et sai suhelda huvitavate inimestega.
Hea õpetaja, hea korralduse ja uute teadmistega, millest olin alati unistanud
Õpetaja selgituste ja abiga iseseiva töö tegemisel tekkinud raskuste puhul õpitu kinnistamiseks
Õpetajate heade, kõigile arusaadavate seletustega
Esitlejaga, kes rääkis kaasahaaravalt ning tõi rikkalikult näiteid.
Saadud piisavate abimaterjalidega edaspidiseks õppimiseks ja paljude e-linkidega, kust saab alati abi õigekirja osas.
Praktiliste näpunäidetega praeguseks tööks. Toetavate materjalide ja huvitavate õppejõududega.
Kõikide lektoritega, kes seletasid arusaadavalt
Puidu viimistlemisel uute tehnoloogiate tutvustamisega
Erialaga seotud uudsete teemade käsitlemise ja ettevõtjatest koolitajatega
Õpetajate kvalifikatsiooni ja avatud suhtlemisega
Uudse materjali ja professionaalse koolitajaga
Kursuse läbiviijatega oma ala spetsialistidena ja huvitava kursusega, mis sisendas enesekindlust
Heade, asjatundlike selgitustega kursuse juhendaja poolt
Ettekandja professionaalsuse ja detailsete teadmistega
Koolituse töö oli sisukas ja tempokas, ei olnud mõttetut nämmutamist.
Kõge rohkem jäin rahule koolituse sisulise poolega. Lektor valdas teemat väga hästi.
Sellega, et võeti kõiki võrdselt, oskas või ei osanud, abi oli alati käeulatuses.
Erialaselt uued võtted, tehnikad, vahendid
Koolitusel käsitletud teema vastas täpselt ootusele ja omandasin oskusi, mida soovisin.
See oli kaubanduskoolitus. Ettekanne, inimestega tegelemine. Inimlikkus 100%. Kõik meeldis. Koolitus toimus Pärnu Kutsehariduskeskuses.
Kursuse läbiviimine seminari vormis meeldis väga. Kõik said arutada ja rääkida ning palju paremini jäi meelde.
Meeldis koolitus kui tervik, mille abil oma tööd rikastada.
Keeleõpe toimus kursustel antud õpiku alusel.
Õpetaja selgitas väga hästi ja oli kannatlik kõikidega.
Mitte millegagi, sest kursus oli halvasti korraldatud.
Meeldis, et kõikidele küsimustele sai kohe vastuse.
Peamine lektor valdas oma teemat hästi ning suhtlemine temaga oli rikastav.
Kuidas suhelda ja lohutada abivajavat vanurit, esmaabi osutamine kuni kiirabi või arsti saabumiseni
Õpetati kirjutama äriplaani. Juhendajad olid ise tegevad ettevõtluses.
Praktiliste oskuste edasiandmisega vanurite hoolduses ja külaskäiguga diakooniahaiglasse
Koolitaja materjali edasiandmise ja vastutulelikkusega
Koolituse sisu oli hea, koolitajad olid head.
Sellega, et sai õpitu kohapeal praktiliselt läbi proovida.
Saadud oskustega, võimalusega praktiliselt kaasa töötada
Juhendaja oli oma ala fanaatik ja oskas huvitavalt ainet käsitleda.
Õpetaja kompetentsuse ja valitud kursuse teemadega
Koolitus oli huvitav ja täis praktilisi näpunäiteid.
Head näited elust enesest, mis aitavad sõnu meelde jätta
Väga meeldis õhkkond, mis soosis õppetööd.
Kõik osalejad said tunni jooksul vastata, meeldis tunni läbiviimise kord.
Sellega, et koolituse teoreetiline ja praktiline osa olid tasakaalus ning teemade käsitlus lähtus õppijast.
Koolitus oli meeldiv vaheldus. Korralduslik pool oli eeskujulik, koolitav personal oma ala asjatundjad.
Koolitajate poolt antud õppematerjaliga. Koolituse kellaajad sobisid.
Juhendaja oskusega arvestada koolitusel osalejate erinevat tausta ja teadmiste pagasit ning lähtuvalt sellest jooksvalt koolituskava ümber mängida.
Koolituse teoreetilise ja ajaloolisi aspekte käsitleva osaga
Sain väga palju infot juurde, millega omapäi õppimisega poleks hakkama saanud. Olen rohkem arenenud rõivaste konstrueerimise alal ja ootan uusi väljakutseid. Käin ka võimalusel rahalistel koolitustel, kus saan sama ala teiste külgede kohta lisateadmisi. Õppejõud olid suurepärased ja vastutulelikud, olid nõus pärast koolitust aitama neid, kes ei saanud oma konstrueeritud rõivast nt. pintsakut päris valmis.
Lektorid olid heal tasemel ja õppematerjal õppijale arusaadav.
Sain täpselt need teadmised ja oskused, mida omandama läksin.
Koolitusel toodi palju näiteid reaalsest elust, toimus kogemuste vahetamine.
Uute teadmiste ja eneseteostusvõimaluse saamisega
Sain uut viipekeelset sõnavara ja kindlustunnet.
Koolitus arendas mind läbi uute sisuliste vaatenurkade minu kutsetööle.
Kursus oli metoodiliselt väga hästi ülesehitatud, intensiivne ja huvitav.
Rahulik ja meeldiv keskkond, võimetele vastavad ootused programmis
Grupp oli paraja suurusega, õpetaja jõudis kõigiga tegeleda.
Sõbraliku õhkkonnaga, õpetajal jätkus kõigile tähelepanu.
Keelekoolitusel paneb õpetaja kogu grupi rääkima. Igaüks valmistas ka kodus ette, millest rääkida.
Iseseisva tööga, millega õpitu väga hästi kinnistus
Enese võimaluste kindlaks määramisega ja enese oskuste välja selgitamisega. Sain kindlustunde, et võin tööturul veel kandideerida.
Õppisin arvutit rohkem kasutama, sain teada arvuti kasutamise võimalusi.
Mulle meeldis koolitaja teatraalsus, mis tegi kogu ettevõtmise tunduvalt huvitavamaks. Samuti meeldis mulle see, et sain väga kasulikke ja vajalikke teadmisi antud valdkonnas.
Projektijuhtimiskoolitusel olin rahul kõigega. Üks eelnev koolitus väga muljet ei avaldanud.
Koolitaja omas vastavaid teadmisi, kuid tempo oli kiire.
Sellega, et koolitus vastas minu ootustele.
Jäin rahule juhendajate oskusega edasi anda oma teadmisi õpilastele.
Sain koolitusel juurde uusi teadmisi, mida saab tööalaselt ja igapäevaelus rakendada.
Põhjaliku ja arusaadava seletusega vanurite haigustest ja vanurite abistamisest
Juhendajaga, tema õpetamisoskusega. Sain teadmised, mida soovisin.
Kõik meeldis. Olid tõeliselt harivad koolitused ja kohe ka praktilised.
Kõigega rahul, nii kursuse läbiviijate, kursuse teema kui ka kaaskursuslastega.
Lektoritega ja tegevustega, mis andsid julgust situatsioonidest välja tulla
Inglise keele õppega. Väga tugev õpetaja, ruum väga mugav, soe ja valge. Töövahendid väga head.
Grupis tekkis üksteist toetav kollektiiv ning hästi palju sai rääkida ja harjutada praktilist keelekasutust.
Koolitaja teadmiste ja hoolivusega kursuslaste suhtes
Õpetaja oli mõistev ja samas järjekindel.
Õpetajaga. Tunnid olid huvitavad, ta jõudis kõikide õpilastega tegeleda, õhkkond oli mõnus ja pingevaba.
Lisaks programmile sai väga palju vastuseid lisaküsimustele.
Sain õppida võõrkeelt, mille kursuseid varem ei ole pakutud.
Juhendajate orienteeritusega grupi ootustele ja võimetele
Õpetaja meisterlikkusega ja hea suunamisoskusega tegevusele
Meeldisid õpetaja erinevad õpetamismeetodid ja tunnis sai väga palju keelt praktiseerida.
Jäin rahule kõigega. See oli soome keele koolitus algajatele ja meeldis, et sain väga palju vestelda, palju sõnavara ja ka grammatikat. Tänu kursusele sain oskuse ise edasi õppida.
Viimasel koolitusel jäin rahule sellega, et lühikese ajaga sain ettekujutuse soome keele grammatikast ning teadmise, kuidas edasi iseseisvalt õppida. Saime sõnavara ja mis tähtis - hästi palju ise rääkida.
ID-kaardi kasutamist õpetati, oli väga põhjalik koolitus selle lühikese aja jooksul.
Väga meeldiv õpetaja, kes suutis aine kergesti omandatavaks muuta
Koolitus oli huvitav. Palju saime suhelda inglise keeles õpitu tasemel.
Meeldis, et lasti teha tööintervjuu ja seda filmiti, pärast oli hea vaadata, mis oleks teistmoodi pidanud tegema. Nii enda kui ka teiste vigadest oli hea õppida.
Juhendaja poolt esitatud õppematerjalidega ja esituslaadiga
Ei pidanud ainult kuulama, vaid sai iseseisvalt tööd teha ja oma tööd presenteerida.
Minu ettekujutus raamatupidamisest muutus palju selgemaks.
Olen rahul, et sain kõike koolitusel õpetatavat ise läbi proovida ja teha.
Edaspidi on neid oskuseid väga hea olnud kasutada, väga vajalik koolitus oli. Juhendaja teadis, mida õpetas.
Minu jaoks on kõige olulisem saada uusi teadmisi ja oskusi. Mulle väga meeldib oma kätega ise midagi valmistada, see kursus pakkus mulle kõike vajaminevat. Soovin osaleda ka täienduskursusel, sest õppida on veel nii palju.
Koolituse struktuur oli läbimõeldud ja töötas hästi.
Koolitaja viis koolituse huvitavalt läbi.
Koolitus oli vajalik ja õpetaja valdas teemat hästi. Kui muidu on sellised koolitused kallid ja nendel ei saa majanduslikel põhjustel osaleda, siis see koolitus oli tasuta.
Koolitaja seletas hästi ja arusaadavalt. Ei kiirustanud. Peamine, ei läinud enne edasi, kui kõik olid antud osast aru saanud.
Koolitajate professionaalsuse ja meeldiva, sõbraliku atmosfääriga
Koolitajaga ja tema poolt edastatud õpetusega
Osalesin arvutikasutuse kursusel ja jäin kõigega rahule.
Sain suurema ettekujutuse tööst arvutiga.
Õpetaja kannatlikkusega. Kursusel osalenute vanus oli seinast seina. Oli tegemist, et kannul püsida. Kuulusin vanuserühma kuni 64.
Koolituse mitmekülgse ja asjaliku programmiga
Koolitus ei veninud pikale. Sai teha kodutööd.
Jäin rahule keeleõpetuse hea tasemega ja praktilise poolega.
Õpetajaga. Väga hästi oskas kõik selgeks teha.
Väga hea õpetaja oli. Oluline oli ka see, et kursus oli mulle tasuta.
Et koolitus oli tasuta, sest keeleõpe keeltekoolis on minu jaoks kallis.
Tunnid olid huvitavad ja vaheldusrikkad.
Väga entusiastliku õpetajaga, kes otsis palju lisamaterjali, suhtles õpilastega täiendavalt ka internetis ja saatis huvitavaid linke.
Sain uusi oskusi ja teadmisi, millega edasi töötada ja juurde õppida.
Keeleõpe oli korraldatud igati professionaalselt, sisaldades häid meetodeid nii kirjaliku kui ka suulise eneseväljendusoskuse parandamiseks.
Meeldis suhtlemise kaudu õppimine, et ei olnud lihtsalt loeng, vaid kõik said kaasa rääkida.
Koolitaja rahuliku oleku ja oskusega teemat ülevaatlikult kästleda
Grupis olid inimesed võrdsete keeletasemetega. Õpetaja oli oma ala professionaal.
Jäin rahule saadud teadmiste ja kogemustega.
Kuna ei ole kunagi inglise keelt õppinud, sain aimu ja veidi arusaamist selle keele olemusest ja innustust enese täiendamiseks tulevikus.
Koolituse läbiviija ei olnud kinni ainult inglise keeles, vaid selgitas vajadusel ka emakeeles.
Harri Kääriku poolt läbiviidud müügikoolitus koos videotreeninguga
Koolitus oli väga praktiline, saan õpitut oma töös igapäevaselt kasutada.
Kompetentse koolitaja ja hea kursuse ülesehitusega
Jäin rahule sellega, et koolitaja oli väga paindlik, arvestas koolituse käigus tehtud ettepanekutega teemade osas, reageeris jooksvalt.
Sain arvutiga Sina peale, enne ei osanud üldse.
Sellega, et saan koolitusel omandatud teadmisi reaalselt igapäevases töös kasutada.
Õpetaja oli haruldaselt kannatlik minuga.
Koolitusel kaasa antud õppematerjaliga, mille abil oli võimalik iseseisvalt kodus kõike korrata.
Meid oli grupis vähe ja õpetajal jagus aega lahendamaks igaühe isiklikke muresid ja vajadusi. Minul oli ka konkreetne probleem ja sain lisaks uutele teadmistele ka omad asjad jooksma. Super.
Õpetajad olid erialaselt ja pedagoogiliselt väga head (v.a. ehk üks neist).
Motiveeritud õpetajaga, tema sooviga kõiki oma teadmisi meiega jagada
Koolitajate kompetentsuse, rõõmsa meele, hea suhtluse ja abiga
Õpetati interneti kasutamist, kaustade loomist, failide salvestamist, teisaldamist ja informatsiooni otsimist.
Ladusa esituse, huvitavate teemadega ja hea koolituspaigaga
Asjaliku teemakäsitluse, arusaadava õpetuse ja huvitavalt ülesehitatud tundidega
Korraldus oli väga heal tasemel ja soojas, sõbralikus õhkkonnas.
Koolitus oli mitmekülgne. Lisaks loengutele tuli teha iseseisvat tööd. Toimusid väljasõidud loodusradadele, muudele turismimarsruutidele.
Sain palju uut ja huvitavat teada. Õppejõud oli väga isikukeskne ja kompetentne.
Läbivõetud materjali kordamine nii, et iga kursuslane sai oma oskused ja teadmised kasutusele võtta. Juhendaja oskas igale õppurile öelda midagi positiivset ja oli toeks. See oli meie Tanja Pisa.
Võimalusega kasutada oma õpitud teadmisi vastavalt oma võimetele ja oskustele
Õpetaja oli väga tore, arvestas õpilastega. Mida sooviti rohkem õppida, seda õpetati põhjalikumalt.
Sain selliseid teadmisi, mis on ka tööl vajalikud.
Sain teada seda, mida pidasin vajalikuks. Omandasin arvutioskused igapäevaseks kasutamiseks.
Täienes minu sõnavara ja julgus võõrkeeles rääkida.
Jäin rahule koolitusel omandatud teadmistega.
Sain väga suure annuse inspiratsiooni, mida oma töös kasutan.
Lektori väga huvitava ja kaasahaarava teemakäsitlusega
Jäin rahule koolitusel saadud teadmistega.

Palun kirjutage, millega Te viimasel koolitusel kõige vähem rahule jäite.
Oleks võinud olla põhjalikum ja kauem kesta.
Sellega, et kõiki loenguid ei peetud vene keeles.
Tahaksin kontsentreeritud, sügavamat ja avaramat SolidWorks kursust erinevatele inseneri aladele.
Pakutavad koolituse toimumise ajad polnud kõige sobivamad. Info koolituse kohta internetis teavitas vabade kohtade puudumisest kohe peale avaldamist.
Polnud midagi, millega rahule poleks jäänud.
Materjal polnud illustreeritud ega ühtne.
Halvasti ettevalmistatud õppematerjalide ja vähese efektiivsuse, aeglase tempoga
Õpetaja tänitava õpetamismeetodi, mõttetu ajaraiskamisega
Võib-olla aega jäi natuke väheseks, mis koolitusele oli ette nähtud.
Praktika oleks võinud seostada potensiaalsete tulevaste tööandjatega.
Lootsin sügavamat ja põhjalikumat teemakäsitlust.
Ma oleksin pidanud eksami kiiremini ära tegema.
Õppijad olid väga erineva tasemega, vähe oli kompetentseid õppijaid.
Majutusega, oli külm aeg ja ühiselamutoad ikka räigelt külmad.
Koolituse tagasiside oli nõrk. Järel-, kokkuvõtvad tegevused puudusid.
Enamus nendest koolitustest toimusid samal ajal ja ma ei saanud nendel osaleda. Otsisin pärast töölesaamist mitu korda keevitaja ja cnc pingi koolitust, mida läheks vaja, kuid ei leidnud seda.
Sellega, et erinevate õpetajate jutud ei kattunud.
Kitsaste õpperuumide ja diapositiivide nägemise raskusega
Sellega ei jäänud rahule, et ülesandeid pidi arvutis tegema. Ei valda arvutit nii hästi, kui vaja oleks olnud.
Koolitust läbi viivas koolis oli töö häiritud suure remondi tõttu.
Edasijõudnute koolitusel võiks õpilaste tase olla ühtlasem. Paljud jäid toppama ja teised pidid nende järel ootama.
Tempos püsimine oli mulle raske, vajasin pikemat süvenemisaega.
Õpetaja eneseväljendusega, et kõik saaksid koos edasi minna, kuna õpilasi oli erineva tasemega.
Olin ise ebakompetentne ja teatud tehniliste viperuste tõttu ei suutnud piisavalt kiiresti kursusel käsitletavaga kaasa minna.
Kursus toimus 1 kord nädalas pealelõunati, millega seoses venis kogu kursus 3-kuuliseks. Oleks võinud olla 1-nädalane ja täispikad päevad.
Grupi koosseis oli ebaühtlane eelteadmiste ja huvide poolest.
Oleks võinud olla rohkem infot töövahendite kasutamisest.
Viimasel koolitusel jäin kõigega rahule, jätku osa võiks ka olla.
Kursuse lühidusega. Osasid teemasid tutvustati pealiskaudselt, praktilise poolega tegelda eriti ei jõutud.
Mõne aine puhul oleks tahtnud täpsemat ülevaadet, kuidas need teadmised tööelus realiseeruvad. Kuidagi üldiseks jäi.
Oleksin vajanud enam süvenemist ja rohkem aega.
Seda jäi väheseks, et võiksin endale tööd leida.
Minu jaoks oli liiga palju arvutiõpet, mida üldse pole tänapäeval eriti vaja, ja puudus elupäästev esmaabi õpe. Kuna valdan seda teemat, siis jäi seetõttu programm lünklikuks.
Koolituse sisu ei vastanud ootustele, kuna koolituse nimetus oli "edasijõudnutele", kuid sisu järgi oleks võinud olla "algajatele" ning seetõttu uusi teadmisi ei omandanud.
Häiris erinevate inimeste mitte kokkusobimine, ei tekkinud vaba õhkkonda.
Koolituse tegelik sisu ei vastanud algselt esitatud programmi sisule.
Kogu programmi maht oli kokku surutud liiga väikesele tundide arvule.
Sellega, et ühel päeval toimus koolitus kahes erinevas paigas.
Koolituse sisututvustus ning pealkiri jäid üsna nõrgalt seotuks tegelikult käsitletud teemadega. Samuti jättis soovida lektori visioon antud teemal ning võimekus inimesi inspireerida.
Mõnda teemat oleks võinud põhjalikumalt käsitleda.
Kursusel osalejad olid liiga erineva tausta ja õppimisvõimega, edukamatel oli igav, mahajäänutel käisid mitmed asjad üle jõu. Mitu gruppi või kaks õpetajat looksid kõigile paremad võimalused õppimiseks.
Kohati oli tempo kiire, ajaliselt olid tunnid pisut lühemad, kui ette nähtud.
Suure töökoormuse üle viriseva õpetajaga
Info oli liiga üldine, oleks võinud detailsem olla.
Sellega, et oli vaid teoreetiline osa, oleksin tahtnud ka konkreetse äriplaani koostamist.
Sellega, et raamatupidamisprogramme ei õpetatud.
Sellega, et polnud võimalust kohe ka eksam sooritada.
Sellega, et ei olnud konkreetset õpikut, mille järgi õppida.
Kõikuv materjalide sisu, õppejõudude suures osas kehv ettevalmistus ning ettekujutus, mis osas peaks või ei peaks koolitama.
Kõik materjalid ja õppevahendid polnud eelnevale tasemele vastavad.
Koolitaja tõlked originaalallikatest oli väga imelikud (sisu oli siiski tõene).
Eksamite ajal esitati juhendajale palju täpsustavaid küsimusi ja see häiris teisi.
Oleksin soovinud, et loenguga paralleelselt oleks olnud seotud antud teema praktiline teostus. Loengu teema oleks olnud siis täiuslik.
Reklaamesinejaga (konkreetse firma toodete esitlus, mis ei sobinud kokku kursuse sisuga)
Mõneti hüplev teemakäsitlus ja eeldus õpetatava arvutiprogrammi varasemast tundmisest
Häiris see, et mõned osalejad tagapool arutasid omi probleeme.
Kursuse maht tundides oleks võinud suurem olla.
Oleks võinud olla rohkem eestikeelset materjali koduseks tutvumiseks just selles osas, mida pole otseselt koolituse praktikas võimalik teha.
Teoreetilise osa ülekaal võrreldes praktiliste ülesannetega
Koolitaja eneseväljendus jättis kõvasti soovida, ei saanud küsimustele selgeid vastuseid.
Kohati andis lektor liiga palju võimalusi, kes tulid kursusele enese eksponeerimise eesmärkidel. Seega jäi sisuliseks tööks suhteliselt vähe aega.
Lukksepa koolituse ainuke miinus oli see, et nendega, kes tabasid asja ära, mindi edasi ja nendele, kellel vajas asi selgitamist, jäi asi arusaamatuks.
Ei jäänud rahule, et ei saanud Euroopa Liidus kehtivat tunnistust.
Aega jäi teemade käsitlemiseks pisut väheks, kuna materjali oli palju.
Sellega, et kõiki lubatud teemasid ei käsitletud.
Korraldusliku poolega - poole pealt vahetati õppejõudu, õnneks parema vastu
Organiseerimine ja planeerimine oli väga läbimõtlemata.
Toitlustuses kasutatakse kohutavalt palju keemiat.
Sellega, et eelnevalt ei oldud planeeritud ühiselamu kasutust selleks õppenädalaks. Asi lahenes suurepäraselt neile, kes kohale tulid. Mõnel jäi aga tulemata just ööbimise esialgse kalli hinna tõttu.
Suurest koormusest tingituna polnud arvutid alati töökorras.
Jõhvis on teiste piirkondadega võrreldes vähem huvitavaid kursusi.
Oleks soovinud, et oleks olnud tugevam grupp - raskemat taset. Inimeste tase oli väga erinev ja see pidurdas programmi täielikku läbiviimist.
Praktiliste töödega puidu viimistlemisel, kursuse toimumise ajal ei olnud vastavad ruumid veel valmis.
Koolitusel oli palju eri valdkondade inimesi ning see tingis asjaolu, et programmis olnud teemasid käsitleti väga põgusalt, keskenduti muudele asjadele.
Korraldusliku poolega. Väga pikad päevad ja toitlustamine oleks võinud olla koha peal (muidugi lisatasu eest).
Oleks tahtnud pikemat koolitust, väga ruttu sai läbi.
Õppe sisu jäi väljakuulutatud kursuse nimetusest kaugele.
Halvasti organiseeritud toitlustamise ja praktika vähesusega võrreldes teooria osaga
Ettevõtluskoolitaja oli nõrk, põhiliselt oli slaidide pealt lugemine ja iseseisev töö netis.
Pneumaatika kursuse materjalide halva esitlusega
Et koolitus algas puhkepäeval küllalt varakult.
Tegelikult ei saagi midagi ette heita. Vast on aegade sobitamine vahel keerulisem, aga see ei ole koolitaja probleem.
Õpilased olid väga ebaühtlase tasemega. Õpetajal oli väga keeruline.
Sõnavara õpetus jäi mulle väheseks, sest ka endal võõrkeele sõnavara väike.
Vananevate programmidega, mis ei vasta tänapäeva nõuetele
Grammatikat peaks natuke rohkem õpetama.
Koolitusel olid liiga moodsad programmid ja kui koju läksin, siis pooli õpitud oskusi ei saanud rakendada.
Üks lektoritest valmistas täieliku pettumuse, ta kordas ennast pidevalt ning tema esinemisest paistis välja eneseimetlus.
Tänapäevasel koolitusel võiks olla võimalus arvutit kasutada. Ühel viiest oli olemas arvutiklass.
Kursus oleks võinud olla veidi laiahaardelisem.
Pisut rohkem oleks soovinud minna sügavuti.
Kursus oli õhtune, see oli mugav. Kuid koolimaja uksed olid kinni, kui hilinesin töölt ja õpetaja mobiiltelefon välja lülitatud. Koolis lauatelefonile vastajat ja välisukse lahti tegijat polnud.
Oleks soovinud mõnda osa põhjalikumalt omandada.
Toimus laupäeval ja pühapäeval, aga ega tööinimesele muu aeg ei sobigi.
Inglise keele õpetaja oleks pidanud vähem rääkima eesti keeles ja sundima õpilasi enam rääkima inglise keeles.
Toimumisaegades tehti esialgse kavaga võrreldes muudatusi.
Koolitus eeldas eelnevaid teadmisi raamatupidamisvaldkonnas, millest aga koolitatavad polnud teadlikud.
Koolituse välja kuulutamisel ei olnud kirjas eeldust, et peaksid olema mingid konkreetsed teadmised selle valdkonna raames. Koolitus oli minu jaoks väga raske eelnevate teadmiste puudumise tõttu.
Kursusest osavõtjatel oli väga erinev arvutikasutamise oskus. Seepärast oli inimeste tegutsemistempo väga erinev.
Väga lühike aeg, et kõike omandada. Peaks olema jätkukoolituseks uued rühmad.
Üks juhendaja kolmest ning tema esitatud majandusosa puudutav seminar ei vastanud ootustele ja jäi liiga üldsõnaliseks.
Mõned loengud olid igavad ning väheinformatiivsed.
Oleks võinud olla 2 juhendajat. Liiga kaua pidi ootama (mõni päev lausa 1 h), et juhendaja järjega minuni jõuaks ning ma oma küsimustele vastuse ja praktilise juhenduse saaks, et oma tööd jätkata.
Töö erivajadustega lastega - teema esitus oli juhendaja poolt igav ja slaididelt maha loetud.
Minu jaoks oli see pisut vaimselt väsitav ja mitte nii tulemuslik, nagu oleksin tahtnud.
Väga raske öelda, ei meenu midagi, millega ma rahul poleks olnud. Olen ka hea vastuvõtja, kui juba osalen, siis ka panustan maksimaalselt ja olen alati rahul.
Liiga vähe aega teemasse süvenemiseks, kursus liiga lühike, tempo liiga kiire, koduseid töid ei olnud.
Koolituse aeg polnud väga sobiv - kolmapäev.
Lektorite vähene ettevalmistus, koolitus "vanast rasvast"
Programm oli liiga lihtne ja õppematerjal oli selgitusteta.
Oleks tahtnud psühholoogiast veel rohkem teada saada, just enese kohta, aga selleks ilmselt on teine kursus või koolitus.
Programm oleks võinud pikem olla ja rohkem rääkida arvuti kasutamise nippidest.
Õpetaja oleks võinud kõiki võrdselt järele aidata.
Ei saanud juurde enesekindlust ega teotahet.
Grupp oli liiga suur ja kõikidele küsimustele ei saanud vastuseid.
Tempo oli kiire ja koolitaja ei suutnud kõikidega vajalikul määral tegeleda.
Ajaplaneerimine ei olnud korrektne ja vahel koolitaja hakkas liialt oma teadmisi imetlema.
Et oli vaja punnitada osa koolitusest läbi sotsiaalmeedia.
Aega nappis praktilise külje omandamiseks.
Osalen ainult keeleõppes ja rahulolematuseks pole põhjust.
Koolituse algusest teatati vahetult enne algust, oleks tahtnud varem täpsemalt planeerida aega.
Kuna kursus oli mõeldud teenindus- ja müügitöötajatele, siis ootasin koolituselt eelkõige selle valdkonna teemasid ja sõnavara. Teemad olid aga üldisemad.
Õpetamine oleks võinud olla klassikalisem. Kodutööd oleks tulnud määrata konkreetsemalt.
Iseenda suutmatusega tegeleda õpitavaga piisavalt.
Võib-olla oleks soovinud rohkem tehnikaid, kuna kaks tehnikat kattusid eelmise aasta tehnikatega.
Ehk sellega, et aega oli vähe. 40 tundi said nii kähku läbi. See on ainus, mille üle nuriseda võiks, aga kõik muu oli super.
Kursus oli keele õppimiseks liiga lühike. Vaja oleks jätkukursust.
Erineva teadmiste tasemega inimeste puhul pööras õpetaja peatähelepanu nõrgematele.
Olid 2 inimest, kes viisid läbi mingi teraapia või mõjutamise seansi ja see oli väga ebameeldiv. Sellel tegevusel oli küll ka mingi nimetus, aga seda ma ei mäleta. See oli juba nii, nagu oleks inimene transsi langenud, kes nuttis, kes naeris. Väga jube.
Grupis osalesid liiga erineva tasemega inimesed.
Kursus oleks võinud pikem olla või järgmine nädal veel natuke, sest küsimusi tekkis hiljem palju juurde.
Koolitaja oli küll oma ala asjatundja, aga tema esinemisoskus ja arvuti kasutamisoskus jättis paljuski soovida.
Õmbluse kursusel moejoonistega, sest mul pole head kunstiannet.
Kõike pidi tegema pisut kiirustades ja samas tuli töövahendite järjekorras oodata. Ajanappus oli.
Aeg läks liiga kiiresti. Kohati tundus, et seadmete ja ruumi kasutamiseks oli õpilasi liiga palju.
Koolituse slaidid võiksid olla Internetis kättesaadavad.
Aega oli vähe. Protsessist jäid kõrvale inimesed, kes olid aremad.
Raskustega registreerimisel, osavõtukohtade väikese arvuga
Oleks võinud rohkem programme tutvustada.
Minu jaoks oli tempo liiga kiire ja oleks tahtnud püsida kauem mingite kindlate, minule vajalike oskuste omandamise juures. Kursus oli rohkem edasijõudnutele. Arvan, et valisin ise vale kursuse.
Koolitus oleks võinud olla pikem, st suuremate tundide arvuga.
Algajad ja edasijõudnud olid ühes grupis.
Teemade läbitöötamiseks oleks pidanud olema rohkem aega.
Oleks võinud rohkem arendada jutustamise oskust.
Koopiapaberi pealt hoiti kokku, koopiad olid vähendatud liiga pisikeseks A4-st A5-ks.
Hämmastavalt vähe osavõtjaid oli. Ma arvan, et oleks pidanud rohkem teavitust olema kursuse kohta.
Oleks soovinud, et see kursus oleks jätkunud ka kõrgemal tasemel edasi.
Tundide arv ja kursuse maht polnud vastavuses. Liiga kiire tempo, et omandada midagi põhjalikumalt. Kursus oleks võinud olla kasvõi ühe päeva võrra pikem.
Ei olnud rahul koolituse läbiviimise ajaga, sest töö lõppes kell 18.00 ja koolitus algas ka kell 18.00.
Koolitusel osalenute erialased teadmised olid väga erineva tasemega.
Oleks võinud arvutit kaasata. Tahvel oli liiga väike.
Grupi taseme ebaühtlusest tingitult (arvuti algoskuse vähesus) kannatasid need, kes oleks rohkem jõudnud teadmisi omandada.
Ruumi valik oli halb, väike koht. Koolitusele oli võetud oluliselt rohkem inimesi, kui oli väljakuulutatud. Ruumid olid õhutamata ja palju rahvast, mistõttu oli raske koolitust jälgida.
Koolitus oli liiga kiire tempoga ja ei olnud mõeldud algajale. Ja liiga lühike.
Rahule ei saanud jääda keele õppimisel enda hakkama saamisega.
Telefonimüügikoolitusega tööandja Kontaktikeskus OÜ poolt vahetult enne tööle asumist. See oli tegelikult pea ees tundmatus kohas vette viskamine.
Õppurite kadumisega enne lõppu, osad soovijad jäid limiteeritud osavõtu tõttu alguses ukse taha.
Koolituse korralduslik pool oli natuke toores, polnud läbimõeldud pauside ja koduste ülesannete andmise kord ja mahud.
Mõne õppeainega, mida minu arvates poleks vaja olnud.
Osa interneti asju jäi arusaamatuks, aeg oli liiga lühike.
Liiga suur maht lühikese aja jooksul ning samas liiga üldine
Väga vähe sai ise rääkida, keeleõppes on see väga oluline.
Koolitusruumid olid kitsad. Pidime kolima, kuna käis remont. Wifi, mida kasutasime, oli ebastabiilne.
Pidanuks ise rohkem aega leidma iseseisvaks tööks, kursuse aeg on siiski piiratud.
Ei jäänud meelde, kuidas pilti teksti juurde lisada.
Koolituse pikkusega, sest ei jõudnud materjali kinnistada.
Aega oli liiga vähe, päevad jäid lühikeseks.
Rohkem oleks võinud olla erinevaid lektoreid.
Tundsime puudust CD-mängijast ja alati polnud võimalust slaide vaadata, kuulata.
Aegunud tehnilised vahendid, nt puudus võimalus kasutada CD.
Grupi ebaühtluse tõttu oli kursuslastel erinev tempo.
Jätkukoolitus võiks natuke hiljem juures olla, küsimusi tekib hiljem juurde.
Korraldusliku poolega (ruumid, lahkhelid ruumide rendileandjaga)
Et ei saanud kõike lubatud õppeprogrammist.
Kogu aeg oli kiire, ei jätkunud aega süvenemiseks.

Muu, palun täpsustage
Lootsin, et peale kursuse lõpetamist leian soovitud töö.
Tasuta kursus on inimese ühiskonda integreerimisel tähtis samm.
Tahaksin edaspidi oma kvalifikatsiooni tõsta.
Sain innustust uuesti õppima minna sama eriala, mille koolitus oli, seega kasu oli suur.
Saadud väga hea baas ettevõtlusega alustamiseks.
Antud erialal tahaks ka kutseeksamid sooritada, kui selleks avaneb taas võimalus.
Kui oleks võimalik antud teadmisi kohe rakendada, oleks asjast kindlasti rohkem kasu olnud.
Koolitus oli sellele kulutatud aega väärt.
Uut töökohta ma siiski ei saanud, kuid kindlustunde sain tagasi.
Sain kindlust juurde võõrkeeles suhtlemisel.
Tuleks selles vallas end edasi arendada.

q12_muu
Arvutiprogrammide hea tundmine moodustab tähtsa osa minu töös.
Töötasin enne kursustele minekut samas valdkonnas.
Töötu, aga osalesin edukalt töökonkursil.
Plaanin oma tulevases ettevõtluses kasutada koolitusel omandatud teadmisi.
Peale koolituste läbimist otsustasin kindlalt väikeettevõtlusega tegelema hakata. Koolitustel sain selleks hulgaliselt teadmisi juurde.
Koolitus andis kindlasti julgust võtta vastu uus väljakutse, mille sain paar kuud hiljem.
Töö nii enne kui nüüd osaliselt valdkonnaga seotud.
Muu töö kõrvalt püüan arendada turismiteenust pakkuvat tegevust.
Olen seltsingu juhatuse esimees, mille tegevus on koolitusega samas valdkonnas.
Töötan selles valdkonnas hooajatöölisena suviti.