Draamaõppe mõju Eesti gümnaasiumiõpilastele nende endi hinnangul

Kuupäev

2012

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

üliõpilastööd, draamaõpetus, abituurium, sotsiaalsed mõjud, psühholoogilised mõjud, õpilashinnangud

Viide