MacArthuri suhtlemise arengu testi lühiversiooni pilootuuring: sõnavara keeleline adapteerimine
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Selle seminaritöö näol on tegemist eestikeelse MacArthuri suhtlemise arengu testi (CDI)
lühiversiooni pilootuuringuga. Koostasin testi lühendatud versiooni kasutades eestikeelse pika CDIga
kogutud 565 lapse andmeid. Valisin pika testi 630 sõna seast välja 84, mis sobisid oma
esinemissageduselt kõige paremini 20-26 kuu vanuste laste suhtlemise arengu hindamiseks. Enda
koostatud lühiversiooniga kogusin omakorda 110 inimese andmed ja seejärel võrdlesin neid pika
testi omadega. Saadud tulemused käitusid ootuspäraselt ja töö hüpotees pidas paika, eristades
võrreldes pika testiga rohkem madalamaid tulemusi saanud lapsi, seega võiks testi edukalt kasutada
laste suhtlemise arengu esmase hindamise vahendina. Uurisin ka, kas lapse sugu, sünnijärjekord,
vanemate haridustase ja lasteaias käimine mõjutavad lapse sõnavaralist arengut. Tulemustest
ilmnes, et nende tegurite seast oli ainult lapse sugu olulisel määral seotud tema CDI skooriga, teiste
tegurite puhul ei ilmnenud olulist statistilist seost. Kuna üks uuringu eesmärkidest oli CDI veebis
rakendamise katsetamine, annab lapsevanemate positiivne tagasiside uuringule alust eestikeelse
CDI lühiversiooni arendamise jätkamiseks.