Õpilaste tajutud kaasatus kehalise kasvatuse tunnis ning selle seos õpilaste kehaliste võimetega II kooliastme näitel = Students perceived engagement in physical education and it's relation with students physical fitness in the example of second schoolstage

Kuupäev

2018

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu: Tartu Ülikool