Alustavate õpetajate psühholoogiliste põhivajaduste muutus läbi coachingu protsessi ja soovitused koolile coachingu rakendamiseks toetusmeetmena

Failid

uibopuu_liina_grete_haavisto_visnapuu_annika_ma.pdf (637.63 KB)

Kuupäev

2022

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/83515

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses