Laste metamälu: 4- ja 6-aastaste laste arusaam meenutamise strateegiatest
| dc.contributor.advisor | Liin, Triin, juhendaja | |
| dc.contributor.advisor | Kask, Kristjan, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Luisti, Carmen | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2014-11-07T09:39:16Z | |
| dc.date.available | 2014-11-07T09:39:16Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Käesolevas töös võrreldakse metamälu ja meenutamise strateegiaid Eesti 4-ja 6-aastastel lastel. Laste seas viidi läbi poolstruktureeritud intervjuu, mis koosnes avatud küsimustest (Friedman, 2007). Tulemused osutavad, et 4-ja 6-aastasted lapsed suutsid meenutamisel kasutada erinevaid strateegiaid ja seos meenutamisel ning metamälul oli olemas, kuigi seda seost võib pidada nõrgaks. Nelja-aastased lapsed kasutasid meenutamisel rohkem erinevaid strateegiaid, kui 6-aastased lapsed. Samuti kasutasid nad autoriteedi abil meenutamist rohkem kui vanemad lapsed. Tulemustest võis välja lugeda, et 6-aastased lapsed teadustavad vastuseid endale paremini, seega metamälu ja mälu seos on neil paremini arenenud, kui 4-aastastel. | et |
| dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4430839~S1*est | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/44154 | |
| dc.language.iso | et | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.subject.other | üliõpilastööd | et |
| dc.subject.other | lapsed | et |
| dc.subject.other | mälu (psühh.) | et |
| dc.subject.other | mälestused | et |
| dc.title | Laste metamälu: 4- ja 6-aastaste laste arusaam meenutamise strateegiatest | et |
| dc.type | Thesis | en |