Flerspråklighet - et spesielt behov eller norm? : forskning om ordforråd hos flerspråklige barn i Norge og i Estland
| dc.contributor.advisor | Kostina, Antonina, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Vaks, Adele | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Skandinavistika osakond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond | et |
| dc.date.accessioned | 2019-06-17T11:44:50Z | |
| dc.date.available | 2019-06-17T11:44:50Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Flerspråklighet er et viktig og innviklet temaområde i både estisk og norsk forskning. I utdanningskontekst er ordforråd en av de viktigste språkferdighetene, og det må utvides og utvikles stadig. Derfor finnes det også en del forskning om ordforråd hos flerspråklige barn i begge landene. Denne oppgavens formål var for det første å kartlegge forskning om ordforrådet hos flerspråklige barn i Norge og i Estland fra perioden 1998—2018, og for det andre utforske forholdet mellom ordforråd og utdanningsmodellen. | et |
| dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5237617*est | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/64407 | |
| dc.language.iso | nor | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.rights | openAccess | et |
| dc.rights | Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | * |
| dc.subject | mitmekeelsus | et |
| dc.subject | uuringud | et |
| dc.subject | Eesti | et |
| dc.subject | Norra | et |
| dc.subject.other | bakalaureusetööd | et |
| dc.title | Flerspråklighet - et spesielt behov eller norm? : forskning om ordforråd hos flerspråklige barn i Norge og i Estland | et |
| dc.type | Thesis | et |