Õpimapp on eesmärgistatud kogum õppija töödest, mis näitab õppija saavutusi ja arengut ning muutusi õppija teadmistes, oskustes ja arusaamades. (Cook-Benjamin 2001; Smith &Tillema 2003; Voutilainen 1999)

Õpetava inimese õpimapp on vahend oma koolitustegevuse ja kogemuse analüüsimiseks ja praktilise tegevuse arendamiseks. (Märja jt 2003; Antonek 1997; Niiko 1997)

Õpimapi eesmärgiks on demonstreerida praktiseerimiseks vajaliku pädevuse olemasolu ja selles sisalduvad materjalid peavad olema valitud sel eesmärgil. (Serembus 2000)

Õpetava inimese õpimapid:

• Töömapp
• Esitlusmapp
• Õpetamise mapp
• Protsessimapp
• Arengumapp

Õpetava inimese mapp:

• Ajendab mõtlema oma isiklikule õpetamisteoooriale ja õpetamisarusaamadele;
• Võimaldab jälgida oma õpetamist ja selle muutumist;
• Võimaldab reflekteerida oma õpetamist;
• Aitab muuta õpetamiskogemuse õppimiskogemuseks.
• Toob esile õpetaja jaoks olulise;
• Toetab koostöösuhteid kolleegidega;
• Julgustab katsetama erinevate lahenduste otsimisel;
• Võimaldab anda iseendal hinnangut oma tööle;
• Võib olla teistele hindajatele aluseks õpetava inimese pädevuse üle otsustamisel. (M.Karm)