Browsing by Author "Eek, Antonina"

Now showing 1 - 2 of 2

listelement.badge.access-status Open Access ,
Eesti-Ukraina noorte seikluslaagri korraldamine 2022. aastal
(TÜ Viljandi kultuuriakadeemia, 2023) Ant, Riine; Eek, Antonina; Grahv, Agda, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Kogukonnaharidus ja huvitegevus
Seoses Venemaa sõjategevuse algusega 24. veebruaril 2022. aastal on Eestisse saabunud hulgaliselt sõjapõgenikke, neist pea pooled on lapsed ja noored. Eesti riigi prioriteediks on sõjapõgenike edukas lõiming ühiskonda, et tagada nende toimetulek. Noorte puhul peeti oluliseks haridustee jätkamist Eesti koolides, mis tingis vajaduse kiirekse keeleõppeks ning selleks töötati välja meede, mis võimaldas korraldada keele- ja lõimumislaagreid. Lähtudes probleemist, et sõjapõgenikest Ukraina noored ei oska eesti keelt ja ei ole Eesti ühiskonda lõimunud, otsustasime korraldada lõimumislaagri, mis toetab keeleõpet ja integratsiooni.
listelement.badge.access-status Open Access ,
Koolijuhtide arvamused kunstide ja tehnoloogia valdkonna ainete olulisusest ning õpetajate ettevalmistuse ja töötingimuste kohta üldhariduskoolis
(TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia, 2025) Eek, Antonina; Remmik, Marvi, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Kunstide ja tehnoloogia õpetaja
This master’s thesis examines school leaders’ views on the preparation and role of teachers in these subjects. As part of a qualitative study, eight school leaders were interviewed. The results emphasize the importance of fostering students’ creativity, key competencies and practical skills. In teachers, the ability to support students with special educational needs and to integrate different subjects is particularly valued. The findings highlight the need for a stronger support system, appropriate working conditions and sufficient resources