Ekstravertsuse ja neurootilisuse seos tööga rahuloluga Eesti põhikooliõpetajatel
Kokkuvõte
Õpetaja ameti puhul mängivad isiksuseomadused olulist rolli, kuna tegu on
emotsionaalselt nõudliku ja kurnava ametiga. Seetõttu on oluline uurida tööga rahulolu
mõjutavaid aspekte. Toetudes varasemalt selles valdkonnas tehtud tööle, uurisime
neurootilisuse ja ekstravertsuse seoseid tööga rahuloluga. Uurimistöös küsitlesime 165
põhikooliõpetajat, viiekümnest koolist. Analüüs näitas mõlema isikuseomaduse
korrelatsiooni tööga rahuloluga, mis kinnitas püstitatud hüpoteese ja oli kooskõlas
varasemate uuringutega. Seega leidsin, et nii neurootilisus kui ekstravertsus ennustavad
õpetajate tööga rahulolu.