Varane keelekümblus: õppekava eesmärkide saavutamine lapsekeskse lähenemise aspektist
Date
2012
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tallinna Ülikool
Abstract
Käesolev aruanne (Varane keelekümblus: õppekava eesmärkide saavutamine
lapsekeskse lähenemise aspektist) on koostatud projekti (Keelekümbluslasteaia
lõpetanute koolivalmidus ja -jõudlus I kooliastmes) raames teadusuuringuna, mis viidi läbi aastatel 2007 – 2011. Aruandes esitletud tulemused võimaldavad paremini aru saada, kuidas keelekümblusprogrammi rakendamine lasteaedades ning koolides on kaasa aidanud õppekava eesmärkide saavutamisele ja saavutatusele. Aruandes esitletud tulemustest võiks kasu olla õpetajate koolitajatele, koolijuhtidele ja õpetajatele, lasteaiajuhatajatele ja õpetajatele ning lapsevanematele.
Description
PROJEKT Keelekümbluslasteaia lõpetanute koolivalmidus ja -jõudlus I kooliastmes
Keywords
koolivalmidus, hinnangud, keelekeskkond, eesti keel kui teine keel, keeleõpe, algharidus, alusharidus, lasteaiad, õpitulemused, eestikeel, lapse areng, õppekavad, keelekümblus