Õpetajate kollektiivset tõhusust mõjutavad tegurid ning õpetajate mitteformaalne koostöö kui meetod kollektiivse tõhususe tõstmiseks ühe põhikooli näitel
Date
2019
Authors
Prii, Klaarika
Saar, Pirgit
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool