Amotivatsiooni eri dimensioonide seosed õpetaja käitumise tajumisega kehalises kasvatuses. Relations Between the Different Dimensions of Amotivation and the Perceptions of Teachers’ Behaviour in Physical Education

Date

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Tartu: Tartu Ülikool

Abstract

Description

Keywords

magistritööd

Citation