Motiveeriva intervjueerimise meetodi rakendamine hariduslike erivajadustega 12. klassi õpilaste edasiste karjäärivalikute väljaselgitamiseks Tartu Herbert Masingu kooli näitel
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikooli Pärnu kolledž
Abstract
Description
Keywords
motiveeriv intervjueerimine, nõustamismeetodid