2024-03-29T10:04:03Zhttps://dspace.ut.ee/server/oai/requestoai:dspace.ut.ee:10062/177862021-04-27T07:40:42Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2011-06-20T13:44:07Z
urn:hdl:10062/17786
Muusikal "Libahunt" : loov-praktilise lõputöö teoreetiline osa
Kikas, Tiit
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
muusikalid
heliloojad
muusikaanalüüs
üliõpilastööd
2011-06-20T13:44:07Z
2011-06-20T13:44:07Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17786
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/582162021-04-27T11:15:50Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2017-10-24T10:22:20Z
urn:hdl:10062/58216
Vaikne vaimustus
Väljaots, Eva
Talsi, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
pärimusmuusika
kandlemuusika
kontserdid
korraldamine
Käesolevas töös kirjeldab autor oma diplomikontserdi „Vaikne vaimustus“ kontseptsiooni ja esitusele tulevat repertuaari.
2017-10-24T10:22:20Z
2017-10-24T10:22:20Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58216
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/612392020-02-25T12:24:43Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2018-07-06T07:52:58Z
urn:hdl:10062/61239
Tulvil
Tatar, Säde
Maaker, Andre, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Loo-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärk oli anda ülevaade minu õpingutest Tartu Ülikooli
Viljandi Kultuuriakadeemias aastatel 2011-2018, samuti diplomikontserdi “Tulvil” repertuaari ja korraldusliku poole kirjeldus. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=27135
2018-07-06T07:52:58Z
2018-07-06T07:52:58Z
2018
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/61239
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/539032021-04-26T13:09:16Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2016-09-28T10:18:01Z
urn:hdl:10062/53903
Vokaalsed intonatsiooni probleemid täiskasvanud inimesel ja seda mõjutavad tegurid
Bannikova, Rebeka
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
vokaaltehnika
laulmine
intonatsioon
hääleseade
laulmisõpetus
2016-09-28T10:18:01Z
2016-09-28T10:18:01Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53903
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/441072021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-11-04T11:00:01Z
urn:hdl:10062/44107
Djentleman's
Kangur, Kevin
Kivestu, Tuulike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
eneseanalüüs
2014-11-04T11:00:01Z
2014-11-04T11:00:01Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/44107
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/539092021-04-27T13:35:26Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2016-09-28T10:58:53Z
urn:hdl:10062/53909
Ühe pärimusmuusiku kujunemise lugu
Talsi, Villu
Bartosik, Tuulikki, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
pärimusmuusika
rahvamuusika
autobiograafia
2016-09-28T10:58:53Z
2016-09-28T10:58:53Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53909
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/582122021-04-27T08:52:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2017-10-24T09:53:41Z
urn:hdl:10062/58212
Laultes läbi laane
Taul, Lee
Paberits, Merike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
pärimusmuusika
kontserdid
korraldamine
Käesolev töö on loov-praktilise lõputöö “Laultes läbi laane” kirjalik osa. Tööst võib leida
põhjendusi teema- ja kavavalikule ning kontseptsioonile. Samuti saab täpsemalt lugeda
kontserdil ettekandele tulevate palade ja kaasa tegevate inimeste kohta. Juttu tuleb ka
kontserdile eelnenud protsessist, ettevalmistustest, organisatoorsest poolest, kohavalikust
ning lavalis-visuaalsest nägemusest. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=25819
2017-10-24T09:53:41Z
2017-10-24T09:53:41Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58212
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/176622023-06-27T12:09:54Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2011-06-16T07:42:45Z
urn:hdl:10062/17662
Pop-jazz muusikaõpe laste ja noorte huvihariduses 2005. aastal loodud pop-jazzmuusika näidisõppekava kontekstis : magistritöö
Pihlak, Peep
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
muusikaõpetus
õppekavad
huviharidus
jazziõpetus
magistritööd
2011-06-16T07:42:45Z
2011-06-16T07:42:45Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17662
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/671482020-02-25T11:36:47Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2020-02-21T07:56:39Z
urn:hdl:10062/67148
Peened sõrmed lõid pilli
Piho, Ann Maria
Talsi, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
Loovpraktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli anda ülevaade minu diplomikontserdi
“Peened sõrmed lõid pilli” kontseptsioonist ning ülesehitusest.
Kirjeldasin töö esimeses peatükis diplomikontserdi kontseptsiooni ning loon sellele tausta,
kirjeldades tantsimist ja tantsuks mängimist eesti traditsioonilises muusikakultuuris. Teises
peatükis annan põhjaliku ülevaate diplomikontserdil ettekandele tulevast repertuaarist, materjali
valikust ja oma muusikalistest mõtetest ja ideedest. Viimases peatükis kirjeldan diplomikontserdi
ettevalmistusprotsessi. Tööle on lisatud kontserdi kava, lugude noodistused, plakat ning
inglisekeelne kokkuvõte. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=28555
2020-02-21T07:56:39Z
2020-02-21T07:56:39Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/67148
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/258002021-04-26T12:24:27Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2012-06-13T07:51:12Z
urn:hdl:10062/25800
Eesti Evangeelse Luterliku Kiriku Viljandi praostkonna kirikumuusikud koostöös paikkonna muusika- ja kultuurieluga aastatel 2000-2010
Noormägi, Ülle
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
kirikumuusikud
kantorid
praostkonnad
Viljandi
kultuurielu
koostöö
intervjuud
21. saj. algus
bakalaureusetööd
Käesoleva uurimistöö eesmärgiks oli välja selgitada kirikumuusikute ja paikkonna vahelist muusika- ja kultuurialast koostööd soodustavad ning takistavad tegurid.
2012-06-13T07:51:12Z
2012-06-13T07:51:12Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/25800
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/903792023-06-09T20:36:05Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T09:50:20Z
urn:hdl:10062/90379
Kontsert "Pärimuse radadel"
Kond, Aneth
Sulamanidze, Themuri, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Antud lõputöö kirjeldab kontserdi „Pärimuse radadel“ loomise ja läbiviimise protsessi. Samuti annab töö ülevaate autori muusikalisest teekonnast ja haridusest. Lisaks on töös välja toodud kontserdil esitatud lugude analüüs. Töö raames viidi läbi kontsert, mis koosnes Eesti pärimusmuusika lugudest. Esitamisele tuli üks regilaul ja 7 flöödipala. Kontsert seoti ühtseks tervikuks lugedes pillilugude vahele rahvaluulet.
2023-06-09T09:50:20Z
2023-06-09T09:50:20Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90379
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/177792021-04-27T07:40:42Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2011-06-20T13:13:59Z
urn:hdl:10062/17779
Duod : loov-praktilise lõputöö kirjalik osa
Soomre, Maarja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
kontserdid
duod
lauljad
üliõpilastööd
videosalvestised
2011-06-20T13:13:59Z
2011-06-20T13:13:59Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17779
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/420112021-04-27T13:12:33Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-06-18T08:21:13Z
urn:hdl:10062/42011
Muusikalise liikumise rakendamisest üldhariduskooli I kooliastmes Viljandimaa näitel
Juht, Ingrid
Kiilu, Kristi, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaõpetaja
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
muusikaõpetus
liikumine
rütmika
metoodikad (muus.)
Orffi metoodika
lapse areng
algklassid
2014-06-18T08:21:13Z
2014-06-18T08:21:13Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/42011
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/314872021-04-27T08:14:09Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2013-06-27T07:28:37Z
urn:hdl:10062/31487
Aitäh, Clifford Brown!
Järve, Allan
Sööt, Raul, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
Brown, Clifford, 1930-1956
Töö koosneb loov-praktilise lõputöö teoreetilisest osast ning kontserdist.
Käesoleva loov-praktilise lõputöö teoreetiline osa annab ülevaate autori diplomikontsertidest. Kava keskseks teemaks oli austusavaldus autori
mängustiili enim mõjutanud jazztrompetistile Clifford Brownile.
2013-06-27T07:28:37Z
2013-06-27T07:28:37Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/31487
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/314902021-04-27T08:14:09Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2013-06-27T07:36:32Z
urn:hdl:10062/31490
Gary Moore - mind enim mõjutanud kitarrist
Osipov, Romet
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
Moore, Gary, 1952-2011
Töö koosneb loov-praktilise lõputöö teoreetilisest osast ning kontserdist.
Loov-praktilise lõputöö eesmärgiks oli anda ülevaade diplomikontserdil esitatud kavast ja selle praktilisest osast. Võimalikult põhjalikult on autor kirjeldanud Gary Moore mängustiili, vaadates tema mängulist oskust kui ka filosoofilist poolt just autori enda isiklikust vaatenurgast. Erilist tähelepanu pööras autor tema kitarrisoundile, mis on üks omapäraseid kogu blues – muusika ajaloos.
2013-06-27T07:36:32Z
2013-06-27T07:36:32Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/31490
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/538922021-04-27T13:35:26Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2016-09-28T08:48:33Z
urn:hdl:10062/53892
Laulu eriala vilistlaste hinnangud vokaalpedagoogiks kujunemisele Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemias
Junson, Laura
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
muusikaõpetus
laulmisõpetus
muusikapedagoogika
laulmine
laulupedagoogid
Käesolev magistritöö keskendub jazzmuusika ja koolimuusika õppekava pilliõpetaja suuna
laulu eriala vilistlaste hinnangutele vokaalpedagoogiks kujunemisele Tartu Ülikooli ViljandiKultuuriakadeemias. Töö eesmärgiks on kaardistada TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
jazzmuusika ja koolimuusika õppekava pilliõpetaja suuna laulu eriala vilistlaste hinnangud
vokaalpedagoogiks kujunemisele.
Uurimisprobleem seisneb asjaolus, et vokaalpedagoogiks kujunemine nõuab professioonile
vastavaid üksteist toetavaid ja üksteisega lõimuvaid õppeaineid. Aga puudub teadmine, kuidas on jazzmuusika ja koolimuusika pilliõpetaja suuna laulu eriala vilistlaste endi hinnangul antud õppekavad toetanud nende kujunemist vokaalpedagoogiks. Uurimisprobleemina on autor tõstatanud küsimuse - kuidas on toetanud TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia jazzmuusika ja koolimuusika õppekavad pilliõpetaja suuna laulu eriala vilistlaste kujunemist vokaalpedagoogiks?
2016-09-28T08:48:33Z
2016-09-28T08:48:33Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53892
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/582082021-04-27T08:52:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2017-10-24T09:25:29Z
urn:hdl:10062/58208
Muinassoofia
Lao, Hanna-Liis
Paberits, Merike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
pärimusmuusika
muusikaharidus
seaded
kontserdid
korraldamine
Loov- praktilise lõputöö kirjalik osa annab ülevaatliku pilgu autori diplomikontserdi „Muinassoofia“ kontekstist ja muusikalisest materjalist, mis teda on inspireerinud ning seeläbi jõudnud ka lõpukontserdi kavasse. Kirjalikus töös kirjeldab autor oma muusikaõpingute käiku, pilliergonoomikani jõudmist ning enesekasutuse temaatikat.
Käesolev töö koosneb kahest suuremast peatükist. Esimene peatükk on pühendatud lõputöö konteksti loomisele – autor annab ülevaate senistest õpingutest Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemias ja tema kui muusiku enesekasutusest pärimusmuusika kontekstis. Teine peatükk annab ülevaate diplomikontserdi kava ülesehitusest ning materjali valiku põhimõtetest, paladest ja koosseisudest ning kontserdi organisatoorsest osast. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=25818
2017-10-24T09:25:29Z
2017-10-24T09:25:29Z
2017
Thesis
https://dspace.ut.ee/handle/10062/58208
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/539072021-04-26T13:09:16Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2016-09-28T10:50:11Z
urn:hdl:10062/53907
Tartu linna lasteaedade muusikaõpetajate arvamused laste edasist muusikaharrastust soodustava õpikeskkonna loomisest muusikategevustes
Pruulmann, Katri
Ristisaar, Signe, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
muusikapedagoogid
lasteaiaõpetajad
arvamused
õpikeskkond
lapse areng
Käesoleva bakalaureusetöö eesmärgiks on selgitada välja, kuidas loovad Tartu linna lasteaedade muusikaõpetajad laste edasiseks muusikaharrastuseks soodsa õpikeskkonna muusikatunnis.
2016-09-28T10:50:11Z
2016-09-28T10:50:11Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53907
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436952021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T14:40:07Z
urn:hdl:10062/43695
Vokaalimprovisatsiooni õpetamisest algajatele Eesti huvikoolide laulu eriala õppes
Voltein, Vesta
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia. Koolimuusika instituut
magistritööd
laulmine
improvisatsioon
mängimine
aktiivõpe
muusikaõpetus
õpetamine
huvikoolid
Et huvitatud õpilane saaks tegeleda põhjalikumalt rütmimuusika alla kuuluva pop-jazzlauluga
ning vokaalimprovisatsiooniga, on vaja haritud õpetajat. Magistritöö eesmärgiks on
koostada õppematerjal vokaalimprovisatsiooni õpetamisest algajatele Eesti huvikoolide laulu
eriala õppes, saada sellele tagasiside sõltumatutelt ekspertidelt ja huvikooli laulu eriala 1.
klassi õpilastelt pärast õppematerjaliga tutvumist. Antud töö uurimisküsimused on järgmised:
1) Millised oskused saavutasid laulu eriala õpilased õppematerjali
„Vokaalimprovisatsioon algajale“ kasutamisel ajavahemikus veebruar-märts 2014.
aastal?
2) Kuivõrd efektiivseks osutus õppematerjal vokaalimprovisatsiooni õpetamisel?
Uurimismeetodiks oli tegevusuuring. Uurimuslikus osas selgus, et koostatud õppematerjal on
abiks vokaalimprovisatsiooni õppimisel. Õpilased omandasid uusi teadmisi improvisatsioonist
ning jazzmuusikast ja õppisid oma muusikalisi mõtteid vokaalselt väljendama. Antud
ajaperioodil läbitud metoodiline osa koos õpetajapoolsete selgitustega (ühegi õpilasega tervet
õppematerjali läbida ei jõutud) oli õpilastele arusaadav. Ettepanek õpilaselt oli suurendada
õppematerjali juurde kuuluvate noodipildiga harjutuste arvu.
2014-10-01T14:40:07Z
2014-10-01T14:40:07Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43695
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/314832021-04-26T12:57:58Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2013-06-27T07:10:10Z
urn:hdl:10062/31483
Muusikaõpetuse ja perekonnaõpetuse lõimimine pulmatraditsioonide põhjal
Kukka, Kertu
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
muusikaõpetus
Käesoleva bakalaureusetöö teemaks on perekonnaõpetuse ja muusikaõpetuse lõimimine pulmatraditsiooni põhjal. Antud uurimustöö põhieesmärgiks oli koostada lõimitud tööplaan, kasutades selleks perekonna- ja muusikaõpetust. Alameesmärkideks oli kaardistada gümnasistide teadmised pulmadest ning ettepanekud muusika- ja perekonnaõpetuse tundide huvitavamaks läbiviimiseks. Seatud eesmärgid said täidetud.
2013-06-27T07:10:10Z
2013-06-27T07:10:10Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/31483
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/421422021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-06-19T13:58:35Z
urn:hdl:10062/42142
Autori originaallooming ja loomingut mõjutanud artistid
Junson, Laura
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
autorilaulud
eneseanalüüs
2014-06-19T13:58:35Z
2014-06-19T13:58:35Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/42142
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/640342019-06-10T11:34:48Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2019-06-07T08:36:54Z
urn:hdl:10062/64034
Lihavõtete ehk ülestõusmispühade lõiming 1. klassi muusikatunnis: loov-praktiline lõputöö
Jalajas, Merlin
Steinbach, Kadri, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
integreeritud õpe
muusikaõpetus
ülestõusmispühad
Minu loov-praktilise lõputöö teema valiku tingis õpilaste huvi lihavõtete ehk ülestõusmispühade vastu ning minu osalemine erinevatel Carl Orffi muusikapedagoogika koolitustel nii Eestis kui ka välismaal. Lähtuvalt koolitustel õpitust ja kogetust, koostasin ka avatud muusikatunni tegevused osaliselt sellest lähtudes. Teiseks uurisin ma varasemalt oma magistritöös (Jalajas, 2011) eesti keele ja muusikaliste osaoskuste lõimingut. Loovpraktilises lõputöös lõimisin lihavõtete ehk ülestõusmispühade kombestiku muusikaliste osaoskustega 1.klassi muusikatunnis.
2019-06-07T08:36:54Z
2019-06-07T08:36:54Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/64034
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/717492021-03-31T08:37:49Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-03-31T08:36:23Z
urn:hdl:10062/71749
Muusika, me elu tuum
Kallau, Kait
Talt, Marek , juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika
üliõpilastööd
kontserttegevus
korraldamine
ansamblimäng
helisalvestus
Antud töö eesmärgiks on esile tuuaminu tehtut ja plaanitavat tegevust seoses instrumendi ja ansambliõpetajana. Töös kirjeldan täpsemalt ettevalmistusperioode nii kontsertide kui ka stuudiosalvestuse läbiviimisel.
2021-03-31T08:36:23Z
2021-03-31T08:36:23Z
2020
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/71749
est
https://www.ester.ee/record=b5420466*est;
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/904052023-06-09T20:36:47Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T10:45:05Z
urn:hdl:10062/90405
Ideedest muusika loomine ning nendega kitarri sobitamine seitsme loo näitel
Valdmaa, Viljam
Saar, Liina, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
muusikaproduktsioon
2023-06-09T10:45:05Z
2023-06-09T10:45:05Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90405
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/437012021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T15:24:38Z
urn:hdl:10062/43701
Traditsiooniliste eesti viiulilugude interpreteerimine flöödil 1937. aastal helisalvestatud Jaan Palu lugude näitel
Paberits, Merike
Pärtlas, Žanna, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
Palu, Jaan
eest
viiuldajad
Kihnu
pärimusmuusika
interpretatsioon
flööt
Loomingulise magistritöö kirjaliku osa eesmärk on välja pakkuda võimalusi, kuidas
interpreteerida flöödil traditsioonilisi Eesti viiulilugusid. Aluseks on 1937. aastal
helisalvestatud Kihnu viiuldaja Jaan Palu viiulilood, mis on säilitatud ERA fonoteegis.
Töös analüüsin helisalvestisi, noodistusi ning isiklikku õpikogemust nende lugude
interpreteerimisel flöödiga.
Käesolevas töös on käsitletud traditsioonilise viiulimängu selliseid aspekte, nagu
topeltnootide kasutus, intonatsioon, artikulatsioon ja rütmika. Neid aspekte on detailselt
uuritud ning nende interpreteerimiseks flöödil on välja pakutud mitmeid võimalusi. Antud
uurimus annab edasi olulist informatsiooni teistele pärimusmuusikutele (eriti
puhkpillimängijatele) viiulilugude jäljendamise osas.
2014-10-01T15:24:38Z
2014-10-01T15:24:38Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43701
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436862021-04-26T12:24:27Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2014-10-01T11:50:42Z
urn:hdl:10062/43686
Lauluõppe mudeli eripära muusikaõpetuses ja kooritöös eesti- ja vene õppekeelega põhikoolides Kiviõli koolide näitel perioodil 2011-2014
Kurilov, Dmitri
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
muusikaõpetus
õppeained
laulmisõpetus
koorilaulmine
põhikoolid
Kiviõli
bakalaureusetööd
2014-10-01T11:50:42Z
2014-10-01T11:50:42Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43686
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436972021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T14:56:11Z
urn:hdl:10062/43697
Lapse muusikaline ettevalmistus üleminekul lasteaiast kooli: Võrumaa haridusasutuste näitel
Nirk, Maire
Muldma, Maia, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaõpetaja
magistritööd
muusikapedagoogika
ettevalmistus kooliks
õppekavad
lasteaiad
muusikakasvatus
koolivalmidus
Käesoleva uurimistöö probleem: miks lasteaia muusikaõpetajad ei pööra piisavalt tähelepanu lapse muusikalisele ettevalmistusele üleminekul lasteaiast kooli?
Tulenevalt probleemist on magistritöö eesmärgks uurida välja, kuivõrd on muusikaõpetajd teadlikud ja kuidas nad rakendavad muusikaõpetuse mõjuvõimalusi laste koolivalmiduse kujundamisel.
2014-10-01T14:56:11Z
2014-10-01T14:56:11Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43697
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/612482019-10-08T09:41:48Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2018-07-06T09:18:13Z
urn:hdl:10062/61248
More
Klink, Olesja
Neves, José Diogo, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Helitehnoloogia
üliõpilastööd
Käesolevas töös käsitlen oma loomingulise projekti põhimõtteid ning teen ülevaate enda
esimese EP «More» loomise protsessist. Projekti kirjalik osa käsitleb lugude loomiseks
kasutatud meetodite ja tehnikate analüüsi ning olulisi kreatiivsuse, tehnoloogiate ja
muusika loomise sotsiaalseid aspekte ja protsesse.
Selle töö peamine osa koosneb EP loomise etappidest ja minu loodud kolme loo
kommentaaridest. Iga peatükk annab ülevaate rollidest, mida olen täitnud oma projekti
loomise jooksul – laulukirjutaja, produtsent, helirežissöör ja muusik. Töö alguses kirjeldan
žanrivalikut ning minu muusikalist maitset mõjutavaid tegureid. Teises peatükis kirjeldan produtseerimise etappe ning seda, kuidas olid töödeldud lugude erinevad partiid. Kolmas peatükk koosneb täidetud praktilise ülesande analüüsist ja kommentaaridest.
2018-07-06T09:18:13Z
2018-07-06T09:18:13Z
2018
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/61248
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/826422022-06-16T15:10:50Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2022-06-16T15:09:18Z
urn:hdl:10062/82642
Avoid Dave "Etnotroonika LP"
Paomets, Taavi
Lõhmus, Johannes, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Helitehnoloogia
üliõpilastööd
helisalvestus
helitöötlus
muusikatöötlusprogrammid
pärimusmuusika
võrguväljaanded
Loov-praktilise lõputöö eesmärk oli originaalloomingulise albumi
produtseerimine. Produktsioon hõlmas endas tekstide kirjutamist, muusika
kirjutamist, salvestamist, produtseerimist ja miksimist.
Ajendiks oli võtta kokku TÜVKA heliproduktsiooni õppe raames saadud teadmised
ning need siduda teostega, mis mind kõnetavad. Suur osa lõputööst oli kummardus
traditsioonidele integreerides rahvapille modernsete produktsiooni võtetega.
Läbivateks rahvapillideks olid suur kannel, lõõts ja pikkvile.Teisteks kasutatavateks naturaalseteks pillideks olid akustilised
trummid, basskitarr, elektrikitarr, western akustiline kitarr, klassikaline kitarr,
kellamäng, džembe, sahistid ja inimhääled. Lisaks kasutasin erinevaid tarkvaralisi
pille (VST), millega täitsin rolle, mida päris pillidega ei olnud võimalik või sobilik
täita.
Lõpptulemusena valmis üheksa looga eestikeelne album, mis seob traditsioone ja
rahvakultuuri pop- ning elektroonilise muusikaga.
2022-06-16T15:09:18Z
2022-06-16T15:09:18Z
2022
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/82642
est
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
openAccess
CC0 1.0 Universal
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498552021-04-27T08:52:51Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2015-12-18T13:39:24Z
urn:hdl:10062/49855
Kõik on kokku unenägu
Ruusmaa, Vootele
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
performance'id
muusikaanalüüs
korraldamine
kontserdid
2015-12-18T13:39:24Z
2015-12-18T13:39:24Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49855
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/722542021-06-17T10:49:40Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-06-08T13:33:59Z
urn:hdl:10062/72254
Rõõmsa tujuga kevadesse
Mölder, Markus
Pai, Hedi-Kai, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
kontserdid
muusikaõpetus
pilliõpetus
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli anda ülevaade muusikaring „Tuju“ kevadkontserdi kava kontseptsioonist, repertuaarist ja repertuaari analüüsist.
2021-06-08T13:33:59Z
2021-06-08T13:33:59Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/72254
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498502021-04-27T08:14:11Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2015-12-18T13:23:03Z
urn:hdl:10062/49850
Kas mäletad kevadet õites
Nõges, Kaisa
Mägi, Cätlin, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
kandlemuusika
harfimuusika
repertuaar
2015-12-18T13:23:03Z
2015-12-18T13:23:03Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49850
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/607312020-02-25T12:23:32Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2018-06-14T12:28:48Z
urn:hdl:10062/60731
Ajamasin : loov-praktiline lõputöö
Meentalo, Mari
Kreintaal, Karoliina, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
repertuaar
Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=27159
2018-06-14T12:28:48Z
2018-06-14T12:28:48Z
2018
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/60731
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/334052021-04-26T12:24:27Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2013-09-26T08:20:07Z
urn:hdl:10062/33405
Helitehnoloogile vajalikud muusikalised pädevused Eesti interpreetide hinnangul
Pajupuu, Mihkel
Jussufi, Guldžahon, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
helitehnikud
kompetentsus
kvalifikatsiooninõuded
hinnangud
Käesoleva töö eesmärgiks oli teada saada, millised muusikalised pädevused on Eesti
interpreetide hinnangul helirežissöörile vajalikud. Küsimused olid koostatud nii, et saada
arvamused erinevate muusikaliste oskuste kohta, mida on mainitud Kutsestandardis ja mida õpetatakse helitehnoloogidele mõeldud õppekavadel Eesti kõrgkoolides
2013-09-26T08:20:07Z
2013-09-26T08:20:07Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/33405
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/671532020-02-25T11:33:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2020-02-21T08:38:36Z
urn:hdl:10062/67153
Ei mandoliinid läe meelest
Kuusmik, Kristjan
Talsi, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärk on anda lühike ülevaade diplomikontserdi
kontseptsioonist ning õpikogemusest.
Lõputöö esimeses osas tutvustasin ja analüüsisin oma õpikogemust, õpinguid lapseeas ning
ülikoolis, teises osas kirjeldasin kontserdi repertuaari ning kolmandas andsin lühikese
ülevaate ettevalmistusprotsessist. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=28554
2020-02-21T08:38:36Z
2020-02-21T08:38:36Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/67153
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436932021-04-27T13:12:33Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T14:28:40Z
urn:hdl:10062/43693
Koolikultuuri avaldumisvormid muusikakoolis Tartu I muusikakooli õpilaste ja õpetajate hinnangul
Paide, Aveli
Parmo, Tiia, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia. Koolimuusika instituut
magistritööd
muusikakoolid
Tartu I Muusikakool
koolikultuur
õpilased
õpetajad
traditsioonid
väärtused (filos.)
Käesoleva magistritöö eesmärgiks on avada koolikultuuri mõiste (komponendid), seda
mõjutavad tegurid ja seos kooli muutumisprotsessiga ning välja selgitada koolikultuuri
avaldumisvormid muusikakoolis Tartu I Muusikakooli näitel. Antud töös kasutatakse
meetodina juhtumiuuringut, mille konkreetseks juhtumiks oli Tartu I Muusikakool.
Töö esimeses peatükis avatakse koolikultuuri mõiste läbi selle komponentide, kirjeldatakse
koolikultuuri mõjutavaid tegureid ja seost organisatsiooni muutmisprotsessiga. Teises
peatükis kirjeldatakse muusikakooli kui huvikooli karakteristikuid ja positsiooni
haridussüsteemis; antakse ülevaade muusikahariduse suundumustest ja tutvustatakse Tartu I
muusikakooli. Kolmandas peatükis kirjeldatakse uurimistöö metoodikat ning käiku.
Andmekogumismeetoditeks on ankeetküsitlused õpilastele ja õpetajatele ning intervjuu kooli
direktoriga. Neljandas peatükis esitatakse analüüs, uurimistulemused ja järeldused.
Uuringu tulemustest selgus, et koolis tähtsaks peetavad väärtused õpilaste ja õpetajate ühisel
hinnangul on õppeedukus, ausus ja õpilaste turvalisus. Õpetajad kui õpilased tõid
iseloomuliku joonena kooli kohta välja selle, et koolis valitseb sõbralik õhkkond, Koolipere
liikmed ei tea küll kooliga seotud lugusid, aga väärtustavad ühiselt traditsioonilisi sündmusi
koolis. Nii õpilased kui õpetajad on arvamusel, et nende koolil on „oma nägu“, mis teda
teistest koolides eristab.
2014-10-01T14:28:40Z
2014-10-01T14:28:40Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43693
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/539012021-04-27T13:35:26Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2016-09-28T09:40:20Z
urn:hdl:10062/53901
Relatiivse solmisatsiooni rakendamine lauluõpetamismeetodina töös laste- ja poistekooridega
Võsu, Elise
Steinbach, Kadri, juhendaja
Roose, Celia, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
relatiivne meetod
laulmisõpetus
laulmine
poistekoorid
lastekoorid
muusikapedagoogika
Käesolev magistritöö keskendub relatiivse solmisatsiooni kasutamisele töös laste- ja poistekooridega. Töö eesmärk on välja selgitada aktiivselt lauluõpetamismeetodina relatiivset solmisatsiooni kasutavate koorijuhtide arvamused relatiivse solmisatsiooni rakendamisvõimalustest, tõhususest ja kitsaskohtadest.
2016-09-28T09:40:20Z
2016-09-28T09:40:20Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53901
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/583142023-06-21T12:36:31Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2017-10-31T14:58:52Z
urn:hdl:10062/58314
Õpilaste ja õpetajate arvamused muusikalavastustest õppemeetodina põhikooli III astme õpilaste üldpädevuste kujunemisel
Tinn, Tiina
Kivestu, Tuulike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
muusikaõpetus
õppemeetodid
üldpädevused
musitseerimine
2017-10-31T14:58:52Z
2017-10-31T14:58:52Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58314
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/441062021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-11-04T10:52:19Z
urn:hdl:10062/44106
Perfect Match
Volmer, Maria
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
eneseanalüüs
2014-11-04T10:52:19Z
2014-11-04T10:52:19Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/44106
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498572021-04-26T12:57:59Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T13:51:43Z
urn:hdl:10062/49857
Erikoolide muusikaõpetajate teadlikkus figuurnootide metoodika kasutamisest hariduslike erivajadustega õpilaste muusikaõpetuses
Aidla, Cathlen
Ristisaar, Signe, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
eripedagoogika
erikoolid
muusikaõpetus
erivajadustega lapsed
küsitlusuuringud
2015-12-18T13:51:43Z
2015-12-18T13:51:43Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49857
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/260682021-04-27T07:40:42Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2012-07-11T09:32:01Z
urn:hdl:10062/26068
Sing Sing Sing : a Tribute to the King of Swing
Paide, Aveli
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
Goodman, Benny, 1909-1986
kontserdid
ameerika
jazz
sving
1930-ndad
üliõpilastööd
CD-ROMid
Käesoleva loov-praktilise lõputöö eesmärgiks on esitada kontsert 1930ndate muusikast ning sealhulgas anda ülevaade töö autori lemmikklarnetisti Benny Goodmani arenemisest ning muusiku karjäärist.
2012-07-11T09:32:01Z
2012-07-11T09:32:01Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/26068
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/904462023-06-13T08:54:02Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-10T11:00:31Z
urn:hdl:10062/90446
Kontsert-jutustus "Kaotsi läinud hääl"
Adamka, Aive
Mägi, Marko, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Lõputöö eesmärgiks on luua kommunikatsioonipuudega, ATH ja pervasiivse
arenguhäirega lastele võimalus osaleda muusikaringis ja pakkuda esinemiskogemust ringi
tööd kokkuvõtval kontsert-jutustusel
2023-06-10T11:00:31Z
2023-06-10T11:00:31Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90446
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/538952021-04-27T13:35:26Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2016-09-28T09:19:31Z
urn:hdl:10062/53895
Loovuse arendamine ja toetamine muusikatunnis ning kitarriõpetuse võimalused selleks
Lohu, Kersti
Remmik, Marvi, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
muusikaõpetus
muusikapedagoogika
loovus
ainetunnid
koolimuusika
kitarriõpetus
Käesoleva magistritöö eesmärgiks oli selgitada välja, milline on üldhariduskoolis töötavate muusikaõpetajate hoiak ja kogemus seoses loovuse toetamise ja arendamisega muusikatunnis. Uurimuse läbiviimisel toetuti Csikszentmihalyi loovusteooriale (1999). Lisaks otsiti uurimuse käigus vastust küsimusele, millised on arengud kitarriõpetuse rakendamisel põhikooli 3. astme muusikaõpetuses.
2016-09-28T09:19:31Z
2016-09-28T09:19:31Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53895
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/176982021-04-27T12:34:29Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2011-06-17T07:24:16Z
urn:hdl:10062/17698
Diatoonilise kandle repertuaari seadmine kromaatilisele kandlele Joosep Kotkase ja Alfred Kuusi repertuaari põhjal : loomingulise magistrieksami kirjalik osa
Karras, Pille
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Kotkas, Joosep, 1885-1962
Kuus, Alfred, 1922-2008
eesti
kannel
kandlemängijad
magistritööd
eksamid
2011-06-17T07:24:16Z
2011-06-17T07:24:16Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17698
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/260652021-04-27T07:40:42Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2012-07-11T08:42:46Z
urn:hdl:10062/26065
Noortemissa - 2. Nelipühajärgse pühapäeva missa Valjala Martini koguduses
Soosaar, Kristi
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
missa (rel.)
Valjala kirik
üliõpilastööd
CD-ROMid
Käesoleva töö autor valis oma loov-praktilise lõputöö teemaks noortemissa, püüdes sellega tõestada, et kirik ja kogudus ei ole mõeldud ainult vanematele inimestele.
Töö eesmärgiks oli noortepärase missamuusika loomine.
2012-07-11T08:42:46Z
2012-07-11T08:42:46Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/26065
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/722512021-06-08T13:23:56Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-06-08T13:23:23Z
urn:hdl:10062/72251
Laulukonkurss "Käina kooli laululuik" korraldamine ja õpilaste ettevalmistamine
Vare, Mairi
Pai, Hedi-Kai, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
muusikaõpetus
laulmisõpetus
kontserdid
2021-06-08T13:23:23Z
2021-06-08T13:23:23Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/72251
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/438562021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-10-14T11:29:39Z
urn:hdl:10062/43856
Band sessions
Pihlak, Maario
Agan, Ain, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
eneseanalüüs
2014-10-14T11:29:39Z
2014-10-14T11:29:39Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43856
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/905372023-06-13T20:37:46Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-13T12:29:55Z
urn:hdl:10062/90537
Tartu Luterliku Peetri Kooli lasteaia Punga I rühma kevadpidu
Talv, Siiri
Jukk, Tuuli, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-13T12:29:55Z
2023-06-13T12:29:55Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90537
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/903882023-06-09T20:37:49Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T10:05:18Z
urn:hdl:10062/90388
Muinasjutuline rännak muusikas 3-4 aastaste „HuviTera“ muusikaringi lastega
Luht, Raina
Jukk, Tuuli, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-09T10:05:18Z
2023-06-09T10:05:18Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90388
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498662021-04-26T12:57:59Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T14:03:33Z
urn:hdl:10062/49866
Saksofoni algõpetus kuulmise baasil
Langeler, Lirike
Kivestu, Tuulike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
saksofoniõpetus
muusikaline kuulmine
Suzuki metoodika
2015-12-18T14:03:33Z
2015-12-18T14:03:33Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49866
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436962021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T14:46:30Z
urn:hdl:10062/43696
Luuperi kui alternatiivse töövahendi rakendamine pärimusmuusika improvisatsiooniõpetuses
Jürjendal, Robert
Kivestu, Tuulike, juhendaja
Roose, Celia, konsultant
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaõpetaja
magistritööd
muusikaõpetus
pärimusmuusika
improvisatsioon
luuper
Käesolevas uurimistöös otsitakse vastuseid järgnevatele küsimustele:
1. Kuivõrd otstarbekas on luuperi kasutamine pärimusmuusika improvisatsiooni
õppimisel?
2. Millisel määral peaks pärimusmuusika õppekava sisaldama muusikatehnoloogia
kasutamise õpetust?
3. Millised on luuperi kasutamisega seotud ohud pärimusmuusikas?
2014-10-01T14:46:30Z
2014-10-01T14:46:30Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43696
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/582002021-04-27T08:52:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2017-10-24T07:49:06Z
urn:hdl:10062/58200
Džäss kestab veel
Kahu, Sander
Sandoval, Iñaki, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
jazz
omalooming
korraldamine
üliõpilastööd
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli anda ülevaade diplomikontserdi
“Džäss kestab veel” kontseptsioonist, ülesehitusest ning esitusele tulevatest lugudest.
Kontsert koosnes viiest omaloomingulisest loost.
2017-10-24T07:49:06Z
2017-10-24T07:49:06Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58200
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/725412021-06-16T13:57:06Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2021-06-16T13:55:19Z
urn:hdl:10062/72541
Puuluup immersive
Rosin, Viljar
Schulz, Christoph Felix, juhendaja
Paeglis, Janar, juhendaja
Volmer, Jürgen, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
magistritööd
Puuluup (ansambel)
helisalvestus
helisalvestuseadmed
muusikavideod
The aim of this project was to create 3D audio-visual content with the music of Puuluup. For spatial
audio elements, the sound of the band and ambience, was recorded with an Ambisonic microphone
by Sennheiser, the Ambeo VR. The audio was mixed down to binaural and up to 5.1 surround. The
visual content was recorded with two GoPro 7 Black cameras that were rigged in a side-by-side
method to reproduce human vision
2021-06-16T13:55:19Z
2021-06-16T13:55:19Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/72541
eng
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/672022020-02-28T11:50:08Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2020-02-28T09:31:16Z
urn:hdl:10062/67202
Püha on tunne
Koch, Kathi
Roose, Celia, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
Loov-praktilise lõputöö teoreetilise osa eesmärgiks on analüüsida õpikogemust Tartu Ülikooli
Viljandi kultuuriakadeemia pärimusmuusika erialal ning anda ülevaade diplomikontserdi
kontseptsioonist, esitusele tulevatest paladest ning nende valiku põhimõtetest.
Töö koosneb kolmest osast, millest esimene annab ülevaate minu senisest muusikalisest
teekonnast ning õpingutest pärimusmuusika erialal. Teises peatükis avan diplomikontserdi
“Püha on tunne” kontseptsiooni ning kirjeldan repertuaari kuuluvaid lugusid ja nende valiku
põhimõtet. Kolmandas peatükis kirjeldan kontserdi korralduslikku poolt ehk muusikute
kaasamist, helindamist, valgustamist ja lava paigutust. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=28571
2020-02-28T09:31:16Z
2020-02-28T09:31:16Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/67202
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498512021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2015-12-18T13:28:46Z
urn:hdl:10062/49851
Eesti torupilli tutvustava videoblogi "100 torupilli" pedagoogilised aspektid
Sillamaa, Sandra
Roose, Celia, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
muusikapedagoogika
õppemeetodid
blogid
torupilliõpetus
pilliõpetus
pärimusmuusika
kuulmise järgi õppimine
mängutehnika
eesti torupill
Loomingulise magistrieksami kirjalik osa keskendub eesti torupilli tutvustava videoblogi “100 Torupilli” pedagoogilistele küsimustele, mis kaasnevad täiskasvanute pilliõppega
harrastusõppes. Kasutusel on kolm pilliõppe meetodit: individuaalne lähenemine, kuulmise järgi õppimine ja kiirõppe meetod. Uurimistöö eesmärgiks on tuua esile projekti käigus kasutatava kiirõppe meetodi lihtsad ja keerulised etapid ning leida efektiivsed meetodid kiires õpetusprotsessis, mida saab rakendada nii eesti torupilli mängutehniliste võtete kui ka lugude õpetamisel. Projekti pedagoogiline eesmärk on õpetada osalejatele selgeks eesti torupillimängu esmased mänguvõtted ja lihtne lugu. Uurimistöös kasutatakse tegevusuuringut, mis kuulub kvalitatiivsetete uuringutüüpide alla. Analüüsi aluseks on küsimustik, video salvestised ja päevik.
2015-12-18T13:28:46Z
2015-12-18T13:28:46Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49851
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/730122021-08-24T07:29:46Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-07-08T06:51:12Z
urn:hdl:10062/73012
Ansambli "Manija Poisid" mini-albumi salvestus
Voolaid, Jarkko
Paeglis, Janar, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Helitehnoloogia
üliõpilastööd
helisalvestus
helisalvestusseadmed
miksimine
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli kirjeldada lähemalt ansambli „Manija Poisid“ mini-albumi salvestamisprotsessi, salvestatud vokaalide ja instrumentide editeerimist ning miksimise ja masterdamise protsessi.
Töö esimeses osas toob autor välja ansambli liikmed ja salvestusel kasutatud instrumendid ning põhjuse, miks valis just sellise koosseisu.
Teises peatükis selgitab ettevalmistusprotsessi: salvestuse planeerimist, asukoha ja mikrofonide valikute tegemist.
Kolmandas osas annab ülevaate salvestatud materjali editeerimisest.
Neljas peatükk käsitleb lugudest ja nende mix’imisest
Viies peatükk masterdamisest ehk kokkumängust.
2021-07-08T06:51:12Z
2021-07-08T06:51:12Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/73012
est
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436892021-04-27T13:12:33Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T12:48:19Z
urn:hdl:10062/43689
Sequencer model with variable domain based on mathematical concepts and abstract art
Barvinskyi, Stanislav
Paeglis, Janar, juhendaja
Lock, Hans-Gunter, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika ja filmikunsti helitehnoloogiad
Tallinna Ülikool. Balti Filmi- ja Meediakool
magistritööd
helitehnika
sekventserid
järgnevused (muus.)
muusikatarkvara
elektrooniline muusika
The aim of this project is to design and develop a sequencer model as an artistic template
which will allow the artist to develop, modify and use his own abstract patterns in real time. The
basic idea of this project comes from the investigation of possibilities of analogue sequencers,
such as Doepfer A-142 Quad AD/LFO and A-143 Complex ADSR models. These processing
blocks provides user with number of possibilities of pattern developing, yet they are not precise
and quite inconvenient in use. The main objective of the instrument is to provide the artist with
flexible workflow for artistic live performance and improvisation. The approach the author has
used considers both mathematical and creative perspectives on the structure, equilibrium,
aesthetics and "painterliness" of sound as both an individual object and as part of a pattern. The
author implements a new approach to the development of sequence functions, in which the
method used is the alteration of function domain.
2014-10-01T12:48:19Z
2014-10-01T12:48:19Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43689
en
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/258042021-04-27T12:34:29Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2012-06-13T09:36:41Z
urn:hdl:10062/25804
Pärimusmuusika löökpillide õpetamise võimalused Stockholmi Kuningliku Muusikakolledži näitel
Priks, Kristjan
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
Kungliga Musikhögskolan i Stockholm
löökpillid
löökpilliõpetus
pärimusmuusika
muusikaõpetus
õppekavad
Rootsi
magistritööd
2010. aastal võeti TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia pärimusmuusika õppekava trummide erialale vastu kaks tudengit. Trummide eriala avamine pärimusmuusika õppekavas on esmakordne sündmus Eesti ajaloos ning edukaks õpetamiseks ja ainekava täiustamiseks oli vajalik analüüsida juba toimivat eeskuju mõnes välisriigi kõrgkoolis. Käesoleva empiirilise uurimuse eesmärgiks oli välja selgitada, kuidas õpetatakse
pärimusmuusika löökpille Stockholmi Kuninglikus Muusikakolledžis – Kungliga Musikhögskolan i Stockholm.
2012-06-13T09:36:41Z
2012-06-13T09:36:41Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/25804
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498682021-04-26T13:09:16Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T14:06:36Z
urn:hdl:10062/49868
Kujundava hindamise eelised kokkuvõtva hindamise ees viiuliõppes Nõo Muusikakooli õpilaste ja nende vanemate hinnangul
Varblane, Marju
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
Nõo muusikakool
huviharidus
kujundav hindamine
viiuliõpetus
õpilashinnangud
lapsevanemad
muusikakoolid
2015-12-18T14:06:36Z
2015-12-18T14:06:36Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49868
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498702021-04-26T12:57:59Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T14:12:43Z
urn:hdl:10062/49870
Laste sotsiaalsete oskuste kujundamine muusikaalastes ühistegevustes waldorflasteaias Aruküla waldorflasteaia näitel
Tinn, Tiina
Jussufi, Guldžahon, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
muusikapedagoogika
mänguline õppimine
väikelapsekasvatus
Steineri pedagoogika
lapsed
sotsiaalsed oskused
Waldorfi koolid
lasteaiad
Aruküla Vaba Waldorfkool
2015-12-18T14:12:43Z
2015-12-18T14:12:43Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49870
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/902612023-06-08T20:38:27Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-08T07:35:38Z
urn:hdl:10062/90261
Orissaare Muusikakooli puhkpilliõpilaste kevadkontsert
Müür, Artur
Mägi, Marko, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-08T07:35:38Z
2023-06-08T07:35:38Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90261
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/493172021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2015-11-02T11:26:48Z
urn:hdl:10062/49317
Traditsiooniliste laulumängude kasutusvõimalused tänapäeval
Hainsoo, Meelika
Oras, Janika, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
laulumängud
kontserttegevus
pärimusmuusika
mänguline õppimine
muusikaõpetus
Loomingulise magistrieksami kirjaliku osa eesmärgiks on tuua välja ja analüüsida
traditsiooniliste laulumängude kasutusvõimalusi tänapäeval. Siinses töös on vaadeldud
laulumängude rakendamist töös õpetajana ja interpreteerimist kontserdilaval. Mõlemad
kasutusalad on tihedalt seotud minu pikaajalise praktilise tegevusega õpetaja ning muusikuna.
Magistritöö kirjalikus osas tõstatatud teemade analüüsimiseks kasutasin kvalitatiivset
lähenemist, mis sotsiaal- ja humanitaarteadustes on sõltuv uurija tõlgendustest. Analüüsiosas tuginengi suures osas isiklikule kogemusele ja praktikust õpetaja ning esineja intuitsioonile. Seisukohtade mitmekesistamiseks olen viinud läbi poolstruktureeritud intervjuud oma ala kogenud praktikutega. Siinne töö annab mulle võimaluse sõnastada ja kaardistada aastate jooksul esile kerkinud probleemid ning kogemused. Kõrvutades isiklikku kogemust intervjuude käigus saadud teabega, toon välja võimalused probleemide ennetamiseks ja lahendamiseks.
2015-11-02T11:26:48Z
2015-11-02T11:26:48Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49317
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/685232021-03-31T08:38:47Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2020-07-15T10:58:31Z
urn:hdl:10062/68523
Distantsõppe korraldamine 4. klassi muusikaõpetuses
Kikkas, Katre
Remmik, Marvi, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika
üliõpilastööd
muusikaõpetus
e-õpe
4.klass
arvutipõhine õpe
Loov-praktiline lõputöö baseerub minu õpetajatööl Keeni Põhikoolis 4. klassi muusikaõpetajana perioodil 16. märtsist – 7. maini 2020. Eriolukord ja distantsõppe korraldamine olid kogu maailma jaoks täiesti uudne olukord, millega toimetulekuks oli kõigil tarvis loovust ja praktilisust.
2020-07-15T10:58:31Z
2020-07-15T10:58:31Z
2020
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/68523
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/903992023-06-09T20:38:31Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T10:32:40Z
urn:hdl:10062/90399
Susanna Viktoria diplomikontsert "Unes"
Mõtsmees, Susanna Viktoria
Talsi, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-09T10:32:40Z
2023-06-09T10:32:40Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90399
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/903812023-06-09T20:38:38Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T09:53:29Z
urn:hdl:10062/90381
Nikita Korzuni jazzkvarteti salvestamine, miksimine ja masterdamine
Korjukin, Ilja
Schulz, Christoph Felix, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-09T09:53:29Z
2023-06-09T09:53:29Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90381
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/908952023-06-21T20:39:23Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2023-06-21T07:58:10Z
urn:hdl:10062/90895
Navigating the layers of a mix in virtual reality
Greenberg, Jason Alexander
Jansen, Taavet, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Heli- ja visuaaltehnoloogia
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
music production
This report presents a virtual reality (VR) sound installation project that aims to improve
listeners' audio perception by providing an immersive experience of the extended self in VR. The
project uses innovative audio technologies and visually captivating VR design to create an
interactive and engaging environment for individuals to explore the elements of a song or its raw
"mix." Through spatially mixed soundscapes, participants can experience a sense of depth,
immersion, and interactivity and engage with the audio through physical gestures and
movements. The question arises: How effective is virtual reality as a tool for enhancing the
perception and understanding of sound mixing and instrumentation in music production, and
what are key factors that contribute to its success or limitations?
2023-06-21T07:58:10Z
2023-06-21T07:58:10Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90895
eng
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/717522021-03-31T09:22:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2021-03-31T09:21:33Z
urn:hdl:10062/71752
Gümnaasiumi muusikaõpetajate põhiväljakutsed seoses õppematerjalidega muusikaajaloo õpetamisel üldhariduskooli muusika tunnis kahe kooli näitel
Teller, Vivia
Steinbach, Kadri, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
bakalaureusetööd
muusikaõpetus
muusikaajalugu
õppematerjalid
kooliõpikud
Käesoleva töö uurimisprobleemiks oli, millised on muusikaõpetajate põhiväljakutsed seoses õppematerjalide ja õpikutega muusikaajaloo õpetamisel üldhariduskooli muusikatunnis?Töö eesmärgiks püstitasin muusikapedagoogide kitsakskohtade leidmise seoses olemasolevate õppematerjalidega.
2021-03-31T09:21:33Z
2021-03-31T09:21:33Z
2020
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/71752
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/583022021-04-26T12:24:26Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2017-10-31T13:15:32Z
urn:hdl:10062/58302
Muusikakooli 1. - 3. klassi repertuaar Eesti heliloojate klaveripalade näitel
Grahv, Viktoria
Jussufi, Guldžahon, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
bakalaureusetööd
klaveriõpetus
õpetamise metoodika
2017-10-31T13:15:32Z
2017-10-31T13:15:32Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58302
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/539042021-04-26T13:09:16Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2016-09-28T10:23:21Z
urn:hdl:10062/53904
Soulmuusika harmoonia arengutendentsid 1950.-1980. aastatel Billboardi R&B edetabeli lugude näitel
Hansen, Signe
Sulamanidze, Themuri, juhendaja
Meier, Vilho, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
soul (muus.)
harmoonia (muus.)
muusikaajalugu
edetabelid
Oma lõputöös ühendasin muusikateooretilise analüüsi ja matemaatilise statistika selgitamaks välja, kui palju esineb 1950-1980ndate aastate soulmuusikas mingi astme akorde ning millised akordijärgnevused korduvad enim. Selleks transkribeerisin käsitsi 79 lugu ja saadud tulemused esitasin protsentuaalselt tabelites. Lähtusin sellest, et igale muusikastiilile on iseloomulikud mingid kindlad harmoonilised struktuurid ja sellest tulenevalt võiks minu töö tulemused aidata laulukirjutajatel saavutada soulmuusika kõla.
Samuti töötasin koostöös oma kaasjuhendajaga välja uudse matemaatilise valemi, millega andsime igale loole nn keerukusindeksi. Selle tulemusi kajastavast graafikust võis välja lugeda, et lood läksid kümnendite jooksul harmooniliselt järjest keerukamaks.
2016-09-28T10:23:21Z
2016-09-28T10:23:21Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/53904
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/904042023-06-09T20:38:50Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T10:42:05Z
urn:hdl:10062/90404
No Dice
Tuul, Marcus
Kass, Peedu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-09T10:42:05Z
2023-06-09T10:42:05Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90404
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/176632023-06-26T10:54:23Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2011-06-16T07:53:33Z
urn:hdl:10062/17663
Relatiivse noodilugemismeetodi jo-le-mi kasutamine Tartumaa üldhariduskoolide tavaklassides : magistritöö
Aasmäe, Katrin
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
muusikaõpetus
muusikateooria
laulmisõpetus
noodi lugemine
üldharidus
Tartumaa
magistritööd
2011-06-16T07:53:33Z
2011-06-16T07:53:33Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17663
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/441092021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-11-04T11:09:41Z
urn:hdl:10062/44109
VonKuusk eksperiment #3
Kuusk, Kaarel
Sulamanidze, Themuri, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
eneseanalüüs
2014-11-04T11:09:41Z
2014-11-04T11:09:41Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/44109
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/671502020-02-25T11:34:46Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2020-02-21T08:29:00Z
urn:hdl:10062/67150
Ma käin üles ma käin alla
Jusilo, Silver
Talsi, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
Minu loovpraktilise lõputöö kirjalikus osas andsin ülevaate oma lõpukontserdi “Ma käin üles ma käin alla” kontseptsioonist ja repertuaarist.
Lõputöö eesmärgiks oli tutvustada minu senist muusikuteed, minu õpinguaastaid Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemias.
Kirjaliku töö esimeses osas tutvustasin enda jõudmist muusika juurde, jõudmist pärimusmuusika juurde ja sealt juba Viljandi Kulutuuriakadeemia pärimusmuusika tudengiks saamiseni. Lisaks veel koostööprojektist Viljandi Škoda esindusega.
Loovpraktilise lõputöö teine osa oli pühendatud lõpukontserdi kontseptsioonile ja repertuaarile, lugude valikule ja nende kirjeldamisele. Tõin välja ka inimesed, kellega koos kontserdikava esitan. Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=28574
2020-02-21T08:29:00Z
2020-02-21T08:29:00Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/67150
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/730032021-08-24T07:40:11Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-07-07T11:58:20Z
urn:hdl:10062/73003
Meta-mustrid
Eriste, Johannes
Saar, Liina, juhendaja
Tubli, Tõnu, kaasjuhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Rütmimuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
musitseerimine
Käesoleva loov-praktilise lõputöö kirjaliku osas annab autor ülevaate oma muusika-alastest
õpikogemustest ja loomingulisest teekonnast Pärnu-Jaagupis, Pärnus ja Tartu Ülikooli
Viljandi Kultuuriakadeemias, diplomikontserdil esitatavatest lugudest ning kontsertkava
ettevalmistusprotsessist.
2021-07-07T11:58:20Z
2021-07-07T11:58:20Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/73003
est
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/724942021-08-24T07:41:29Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-06-16T11:36:13Z
urn:hdl:10062/72494
Circle of Love
Rabi, Ingrid
Talts, Marek, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
muusikaharidus
kontserdid
musitseerimine
üliõpilastööd
Loov-praktilise lõputöö kirjalikus osas annab autor ülevaate oma muusikaga seotud
õpikogemustest nii Tartu Ülikooli Viljandi kultuuriakadeemias (edaspidi TÜ VKA) kui ka
sellele eelnenud ajal, diplomikontserdi „Circle Of Love“ kontseptsioonist, kontserdil
kõlavatest paladest ning selle ettevalmistusprotsessist.
2021-06-16T11:36:13Z
2021-06-16T11:36:13Z
2021
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/72494
est
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/905332023-06-13T20:38:58Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-13T12:22:50Z
urn:hdl:10062/90533
Kontsert „Kevadpidu“ Okasroosikese lasteaias
Hirv, Anneli
Jukk, Tuuli, juhendaja
Tamm, Ester, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Loovpraktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks on kirjeldada lasteaia muusikaõpetuse tegevust läbi laulmise, liikumise, pillimängu ja muusika kuulamise; muusikatundide läbiviimisest lasteaias, anda ülevaade lõputöö kontserdi kontseptsiooni kujunemisest, selle ettevalmistusprotsessist ning kontserdil kõlanud laulude valimisest kontserdikavasse ja nende sobivust lasteaia lastele
2023-06-13T12:22:50Z
2023-06-13T12:22:50Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90533
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/582062021-04-27T08:52:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2017-10-24T09:16:27Z
urn:hdl:10062/58206
Tribute to Chet Baker
Reismaa, Riina
Sulamanidze, Themuri, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
Baker, Chet, 1929-1988
jazz
trompetistid
kontserdid
korraldamine
Käesolev loov-praktilise lõputöö kirjalik osa annab ülevaate diplomikontserdil esitavast kavast, lugude vormist ning ettevalmistusprotsessist.
2017-10-24T09:16:27Z
2017-10-24T09:16:27Z
2017
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/58206
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/177762021-04-27T07:40:41Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2011-06-20T12:56:28Z
urn:hdl:10062/17776
Minu soundid ja standardid : loov-praktilise lõputöö teoreetiline osa
Kasak, Karel
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
kitarr
kitarristid
muusikahelid
kontserdid
üliõpilastööd
videosalvestised
2011-06-20T12:56:28Z
2011-06-20T12:56:28Z
2011
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/17776
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498562021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2015-12-18T13:40:11Z
urn:hdl:10062/49856
Karl Kikas inspiratsiooniallikana: mängustiili analüüs
Uppin, Juhan
Sildoja, Krista, juhendaja
Bartosik, Tuulikki, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
magistritööd
lõõtspillimängijad
Võrumaa
muusikaanalüüs
naturaalhäälestus
teppo-tüüpi lõõtspill
Magistrieksami kirjalikus osas analüüsin mind inspireerinud lõõtspillimängija Karl Kikase mängustiili, et seda mõista ja teadlikumalt jäljendada. Tuginen analüüsis Sven Ahlbäcki uurimismeetodile ja Kikase mängustiili jäljendamisel omandatud praktilistele kogemustele. Käsitlen muusiku mängustiili kui lahutamatut tervikut, mida võib analüüsida erinevate kvaliteetide lõikes, pidades silmas ka konteksti ja mitmete tehniliste eelduste mõju mängija isikupärase stiili kujunemisel. Analüüsi tulemusel sõnastan, mis on minu arvates Karl Kikase mängustiili peamised tunnusjooned ehk stiilielemendid. Kirjeldan, kuidas mina mängijana neid stiilielemente tajun ja oma mängus tunnetan.
2015-12-18T13:40:11Z
2015-12-18T13:40:11Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49856
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498532021-04-27T08:52:51Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2015-12-18T13:36:12Z
urn:hdl:10062/49853
Viis külalist
Aulis, Martin
Sööt, Raul, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
üliõpilastööd
eesti
maailmamuusika
pärimusmuusika
repertuaar
löökpillid
kontserdid
2015-12-18T13:36:12Z
2015-12-18T13:36:12Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49853
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/716902021-03-31T08:38:57Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-03-26T07:32:46Z
urn:hdl:10062/71690
Muusikatunnid eraõpilastega
Hint, Lisabeth
Pai, Hedi-Kai, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika
üliõpilastööd
muusikaõpetus
õppemeetodid
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli anda ülevaade muusikaõpetuse
lähtekohtadest ja diplomitundide kontseptsioonist.
Lõputöö kirjaliku osa esimeses peatükis kirjeldab ja analüüsib autor oma õpikogemusi.
Järgmistes osades kirjutab muusikaõpetuse lähtekohtadest, õpetusmeetoditest ja
didaktilistest võtetest ning tutvustab oma muusikatundides kasutatavat
imiteerimismeetodit. Seejärel kirjutab lähemalt eratundide erinevatest osadest - laulmisest,
kehapillimängust, muusikalisest liikumisest ja pillimängust. Viiendas peatüki moodustavad
koostatud tunnikonspektid, mis olid aluseseks praktilise lõputöö läbiviimsel. Kõige viimaseks on
lisatud eratundide refleksioon.
2021-03-26T07:32:46Z
2021-03-26T07:32:46Z
2020
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/71690
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498642021-04-26T12:57:59Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T13:59:35Z
urn:hdl:10062/49864
Suure Reede missa Türi Püha Martini koguduses
Oja, Janika
Jussufi, Guldžahon, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
missa
suur reede
kirikupühad
kirikumuusika
kogudused
Türi
2015-12-18T13:59:35Z
2015-12-18T13:59:35Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49864
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/903862023-06-09T20:39:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T09:59:41Z
urn:hdl:10062/90386
Suur härg
Lepp, Harry-Karl
Malva, Kulno, juhendaja
Roose, Celia, jhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
2023-06-09T09:59:41Z
2023-06-09T09:59:41Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90386
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/438702021-04-27T08:14:10Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2014-10-14T12:08:21Z
urn:hdl:10062/43870
Reboot
Oidekivi, Kaia
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
refleksioon (psühh.)
kontserdid
analüüs
2014-10-14T12:08:21Z
2014-10-14T12:08:21Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43870
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436982021-04-27T13:12:34Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T15:04:00Z
urn:hdl:10062/43698
Eesti kitarriõpetajate kasutatavad meetodid õpimotivatsiooni toetamisel pilliõppes
Vago, Andres
Kivestu, Tuulike, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaõpetaja
magistritööd
kitarriõpetus
kitarrikoolid
õppemeetodid
õpimotivatsioon
Käesoleva töö eesmärk on teada saada, milliseid võimalusi kasutavad kitarriõpetajad õpilaste motivatsiooni toetamiseks.
2014-10-01T15:04:00Z
2014-10-01T15:04:00Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43698
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/260462021-04-26T12:57:57Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2012-07-11T07:43:17Z
urn:hdl:10062/26046
Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia koolimuusika eriala ja Sibeliuse Akadeemia muusikakasvatuse eriala 2011/2012. õppeaasta bakalaureuseastme õppekavad
Juht, Ingrid
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
Sibeliuse Akadeemia.
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia
muusikakõrgkoolid
muusikakasvatus
koolimuusika
õppekavad
bakalaureusetööd
CD-ROMid
Bakalaureusetöö teemaks on Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia koolimuusika eriala ja Sibeliuse Akadeemia muusikakasvatuse eriala 2011/2012. õppeaasta bakalaureuseastme õppekavad.
2012-07-11T07:43:17Z
2012-07-11T07:43:17Z
2012
Working Paper
http://hdl.handle.net/10062/26046
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436842021-04-27T13:12:33Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2014-10-01T11:38:15Z
urn:hdl:10062/43684
Pärimuse ja loomingu suhestamine pärimusmuusikaõpetuses
Kalkun, Mari
Oras, Janika, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia. Pärimusmuusika
eesti
pärimusmuusika
magistritööd
regilaulud
õpetamise metoodika
õpetamine
Loomingulise magistrieksami kirjaliku osa eesmärgiks on jäädvustada ja analüüsida arusaamu, mis on seotud pärimusmuusikast lähtuva heliloomingu õpetamise ja praktiseerimisega. Tänapäeva professionaalses muusikaelus eeldatakse pärimusmuusikult oskust muusikat mitte ainult interpreteerida, vaid ka luua. Loomingul on märgatav osakaal nii Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia/TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia kui ka Sibeliuse Akadeemia pärimusmuusika õppekavades. Autorit huvitavad küsimused loomingu rollist ja selle õpetamise meetoditest kahe
kõrgkooli pärimusmuusikaõpetuses, pärimusmuusikast lähtuva loomingu tunnustest ja pärimuse kasutamis- ja tõlgendamisvõimalustest isiklikus loomeprotsessis. Uurimuses analüüsitakse intervjuusid pärimusmuusika magistriõppekavade õppejõududega ja isiklikku õpikogemust mõlemas kõrgkoolis. Õppejõudude pärimusmuusikast lähtuva loomingu alaseid seisukohti võrreldakse autori magistrikontserdi ettevalmistusprotsessi ja kontserdiks loodud muusikaga.
2014-10-01T11:38:15Z
2014-10-01T11:38:15Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43684
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/436852021-04-26T12:24:27Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2014-10-01T11:43:57Z
urn:hdl:10062/43685
Hääleseade koori üldise kõlapildi kujundajana Eesti koorikonkursi "Tuljak" põhjal
Metsman, Marju
Talvik, Leelo, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
koorilaulmine
hääleseade
koorifestivalid
bakalaureusetööd
2014-10-01T11:43:57Z
2014-10-01T11:43:57Z
2014
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/43685
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/607292020-02-25T12:19:44Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2018-06-14T12:21:59Z
urn:hdl:10062/60729
Mängumaa : loov-praktiline lõputöö
Pilt, Mihkel
Talts, Marek, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
kontserdid
korraldamine
repertuaar
Vaata kontserti https://www.uttv.ee/naita?id=27156
2018-06-14T12:21:59Z
2018-06-14T12:21:59Z
2018
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/60729
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/909002023-06-21T20:40:39Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2023-06-21T08:33:30Z
urn:hdl:10062/90900
Walking the path of immigration: creating immersive narrative through guided pop-up exhibition
Mysina, Mariia
Jansen, Taavet, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Heli- ja visuaaltehnoloogia
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
pop-up näitused
2023-06-21T08:33:30Z
2023-06-21T08:33:30Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90900
eng
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/260502021-04-26T12:57:58Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2012-07-11T07:53:19Z
urn:hdl:10062/26050
Viljandimaa helilooja Maret Mölderi kujunemislugu
Kons, Merle
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
Mölder, Maret, 1951-
heliloojad
Viljandimaa
Olustvere
bakalaureusetööd
CD-ROMid
Käesoleva töö eesmärgiks oli anda ülevaate Maret Mölderist heliloojana ning tema loomingust.
2012-07-11T07:53:19Z
2012-07-11T07:53:19Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/26050
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/314852021-04-27T08:14:09Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2013-06-27T07:22:22Z
urn:hdl:10062/31485
Kohtumine
Niller, Taavet
Veski, Villu, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
jazzmuusikud
Töö koosneb loov-praktilise lõputöö teoreetilisest osast ning kontserdist.
Diplomitöö „Kohtumine“ eesmärgiks oli anda ülevaade autorit mõjutanud lugudest ja nende valiku põhjustest. Kontsert on sümboolselt justkui rännak piiritajaga läbi erinevate maade, kultuuride, rahvaste ja sealt kogutud
teadmistega.
2013-06-27T07:22:22Z
2013-06-27T07:22:22Z
2013
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/31485
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/640312019-06-10T11:35:22Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2019-06-07T08:21:44Z
urn:hdl:10062/64031
Lugulaul : loov-praktiline lõputöö
Lugu, Lauri
Talts, Marek, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
kontserttegevus
kitarriansambel
arranžeerimine
üliõpilastööd
Käesolev loov-praktiline lõputöö on minu kitarriõpilaste ansambli kontsert.
Kontserdikava valides lähtusin sellest, et lood oleks stiililiselt erinevad ning sisaldaksid ka eesti autorite loomingut. Samuti olen valikus arvestanud, et palad kõlaksid kitarride poolt esitatuna hästi. Kontserdil astusid üles minu kitarriõpilastest moodustatud kaheksaliikmeline kitarriansambel Paide - ja Türi Muusikakoolidest.
Töö kirjaliku osaga annan ülevaate oma õpinguaastatest Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemias, karjäärist kitarriõpetajana, loovpraktilise lõputöö kontserdikava ülesehitusest, seadetest, ettevalmistusprotsessist ja praktilise osa ettekandmisest.
2019-06-07T08:21:44Z
2019-06-07T08:21:44Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/64031
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/260492021-04-27T12:34:29Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_34631
2012-07-11T07:52:37Z
urn:hdl:10062/26049
Muusikakoolist väljalangevuse ennetamine õpimotivatsiooni tõhustamise kaudu
Kogan, Anton
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
üliõpilastööd
muusikaharidus
õpimotivatsioon
muusikakoolid
väljalangevus
Põlvamaa
magistritööd
CD-ROMid
Antud uurimistöös kaardistatakse muusikakoolist väljalangevuse põhjusi ning otsitakse meetodeid selle ennetamiseks. Eesti muusikakoolide suureks probleemiks on õpingute pooleli jätmine. Põlvamaal on muusikakoole kolm. Eesti Hariduse Infosüsteemi (EHIS) andmetel katkestas 2009/2010. õppeaastal muusikaõpinguid Põlva Muusikakoolis 6,81%, Räpina Muusikakoolis – 10,98% õppijatest, Värska Muusikakoolis jätsid õpinguid pooleli 6,38% õpilastest. Põlvamaa muusikakoolides suur väljalangenute protsent kajastab üldist Eesti muusikakoolides tekkinud
olukorda. Näiteks Valga Muusikakoolis oli eespool mainitud õppeaastal 20,70%, Võru
Muusikakoolis – 26,53% väljalangenuid.
2012-07-11T07:52:37Z
2012-07-11T07:52:37Z
2012
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/26049
et
restrictedAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/612492019-10-08T09:36:14Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2018-07-06T09:28:09Z
urn:hdl:10062/61249
Mobiilse projektistuudiopõhine albumi salvestus
Stvolov, Anton
Paeglis, Janar, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Helitehnoloogia
üliõpilastööd
Käesoleva loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli anda ülevaade minu lõputöö praktilisest teostusest. Töö esimeses pooles tuli jutuks projektistuudiote aktuaalsus ja võimekus tänapäeval ning tõin välja nende suuremad erinevused professionaalsetest salvestusstuudiotest. Lisaks kirjeldasin oma varasemat kogemust mobiilse salvestusmeetodi kasutamisel. Töö teine pool kirjeldab minialbumi tootmise eri etappe, kasutatud tehnikat ja tarkvarasid.
2018-07-06T09:28:09Z
2018-07-06T09:28:09Z
2018
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/61249
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/904022023-06-09T20:40:20Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2023-06-09T10:39:04Z
urn:hdl:10062/90402
Arvutil põhineva digitaalse helipuldi Waves eMotion LV 1 süsteemi ehitamine
Silk, Egert
Tiigi, Allar, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika õppekava
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Antud loov-praktiline töö kirjeldab ühe maailma levinuima digitaalse helipuldi Waves
eMotion LV 1 süsteemi ning selle kokku panemist kodustes tingimustes. Teema valik on
suuresti seotud autori isikliku huviga live-kontsertide helindamise vastu. Töös saab
ülevaate puldi võimekusest ja komponentidest, samuti on kirjeldatud LV 1 süsteemi
kokku panekut ja hilisemal katsetamisel tekkinud probleeme, suhteid koostööpartneritega
ning antakse hinnang tulemusele
2023-06-09T10:39:04Z
2023-06-09T10:39:04Z
2023
Thesis
https://hdl.handle.net/10062/90402
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/716992021-03-31T08:40:22Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2021-03-26T08:30:36Z
urn:hdl:10062/71699
Mõtted muusikas
Rutt, Poolakese
Jukk, Tuuli, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika
üliõpilastööd
kontserttegevus
korraldamine
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärk oli anda ülevaade autorikontserdist “Mõtted
muusikas”. Kontserdil kõlas 7 laulu ja 3 instrumentaalpala, mis on kõik autori omalooming.
Lõputöö esimeses peatükis kirjeldab oma õpi- ja töökogemusi. Teises osas annab autor ülevaate
perekond Poolakese pereansamblist, kontserdi ettevalmistusprotsessist ning kirjeldab nii
laulude kui ka instrumentaalpalade õpetamist. Kolmandas peatükis selgitab, kuidas laulud
tekkisid ning annab ülevaate repertuaari muusikalisest analüüsist.
2021-03-26T08:30:36Z
2021-03-26T08:30:36Z
2020
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/71699
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/640412019-06-10T11:26:40Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2019-06-07T09:34:07Z
urn:hdl:10062/64041
Kontsert "Muusikakool" lasteaialastele : loov-praktiline lõputöö
Oolo, Kristi
Mägi, Marko, juhendaja
Reimand, Maarika, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Koolimuusika
üliõpilastööd
kontserttegevus
korraldamine
Loov-praktilise lõputöö kirjaliku osa eesmärgiks oli kirjeldada muusikaõpingute ja pillimängu tähtsust, anda ülevaade lasteaialastele mõeldud kontserdi kontseptsioonist ja selle ettevalmistusprotsessist.
2019-06-07T09:34:07Z
2019-06-07T09:34:07Z
2019
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/64041
est
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/544012021-04-27T08:52:52Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_17569
2016-11-09T12:30:36Z
urn:hdl:10062/54401
Kontsert
Joosep, Kristo
Mägi, Marko, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Jazzmuusika
üliõpilastööd
üritusturundus
kontserdid
korraldamine
analüüs
2016-11-09T12:30:36Z
2016-11-09T12:30:36Z
2016
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/54401
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
oai:dspace.ut.ee:10062/498692021-04-26T12:57:59Zcom_10062_17562com_10062_6535com_10062_5654col_10062_47073
2015-12-18T14:09:04Z
urn:hdl:10062/49869
Nelja erineva muusikastiili lauljate interpreteerimine George Gershwini aaria "Summertime" näitel
Tali, Teele
Medell, Sirje, juhendaja
Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
bakalaureusetööd
Gershwin, George, 1898-1937
vokaaltehnika
lauljad
interpretatsioon
stiilid
2015-12-18T14:09:04Z
2015-12-18T14:09:04Z
2015
Thesis
http://hdl.handle.net/10062/49869
et
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
openAccess
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
didl///com_10062_17562/100