Türk, Ülle, juhendajaLehtmets, GerlyTartu Ülikool. Anglistika osakondTartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkondTartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž2021-09-232021-09-232021http://hdl.handle.net/10062/74248The current master’s thesis discusses the processes of creating, teaching and evaluating an American literature course in English in an upper secondary school in Estonia. The course focused on the dystopian young adult novels and was constructed to support the students’ personal growth as readers and life-long learners.engopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalgümnaasiumi riiklik õppekavaeneserefleksioonmagistritöödinglise keelvõõrkeelgümnaasiumidameerikakirjandusnoorsookirjandusdüstoopiadõppekavadThesis