Kern, Katrin2014-05-142014-05-142003http://hdl.handle.net/10062/40640Käesoleva uurimuse eesmärk on uurida eesti kirjakeele kasutust kõrghariduses ja teaduses. Eesti keele erilisus peitub omakeelses kõrghariduses ja teaduses. Euroopas on aga kõrghariduses aina enam suund rahvusvahelistumisele, tõstmaks kõrghariduse konkurentsi. Paljud ülikoolid ning ülikoolis õpetatavad kursused on juba täielikult ingliskeelsed. Uurimus leiab vastuse küsimustele, kas oma keele rõhutamisega kõrghariduses on mõtet üleilmsetele tendentsidele vastu panna, seda enam, et teadus on emakeelest peaaegu täiesti loobumas. Kõrgkoolis õppimiseks vajalikud teadusartiklite läbitöötamiseks on ingliskeele oskus hädavajalik, mis muudab võõrkeele oskuseta kõrghariduse omandamise Eestis keeruliseks.etinfo:eu-repo/semantics/openAccesskeelehoidvaldkonnaspetsiifilised keeledõppekeelkeelsuskeelehoiakudkeelekasutusteaduskõrghariduseesti keelkirjakeelinfo:eu-repo/semantics/workingPaper