Vaino, KatrinRosin, TriinKann HelenTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskus2026-06-172026-06-172026-06-08https://hdl.handle.net/10062/122319S272 Õpetajakoolitusdiagnostiline hindamine,hindamisvahendidloodusainedõpetajate arusaamaddiagnostic assessmentassessment toolsscience educationteachers’ perceptionsclassification: S272 Teacher TrainingmagistritöödÕpilaste diagnostiline hindamine III kooliastme ja gümnaasiumi loodusteaduste tundides: õpetajate arusaamad ja õpetamispraktikadThesis