Saks, Katrin, juhendajaKõiv, EisiTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2019-08-282019-08-282019http://hdl.handle.net/10062/65097estopenAccessAutorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eestimagistritöödmõtlemineenesejuhtiminemetakognitsioonkognitiivsed protsessidõppimineValjult mõtlemise meetod vahend eneseregulatsioonioskuse toetamiseks kognitiivsete ja metakognitiivsete õpistrateegiate kauduThesis