Ginter, Jüri, juhendajaUrm, KerttuTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2015-09-112015-09-112015http://hdl.handle.net/10062/48439etmagistritöödüliõpilasedõpetajakoolituskutsesuunitlusmotivatsioonEnda hinnangul õpetajana töötada plaanivate ja mitteplaanivate õpetajakoolituse üliõpilaste motivatsioonitegurite ja õpetajatöö arvamuste võrdlusThesis