Tamm, AnniLeosk, MariTartu Ülikool. Psühholoogia instituutTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond2023-06-212023-06-212022https://hdl.handle.net/10062/90826estopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationallapsedlasteaiaõpetajadkonfliktijuhtiminekonfliktidbakalaureusetöödvõrguväljaandedÕpetajate sekkumine hüpoteetilistesse konfliktidesse: laste vanuse ja konfliktitüübi mõjuThesis