Jõgela, JoanaHindriksoo HeleryTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskus2026-06-182026-06-182026-06-08https://hdl.handle.net/10062/122354Le Chatelier’ printsiipkeemiline tasakaaldigitaalne õppematerjalpõgenemistubaS272 ÕpetajakoolitusLe Chatelier’s principlechemical equilibriumdigital learning materialescape roomS272 Teacher educationmagistritöödThesis