Palts, Kaili, juhendajaNaris, SiiriTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2013-07-112013-07-112013http://hdl.handle.net/10062/31981etAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalopenAccessbakalaureusetöödkäitumishäiredlugemisoskusalgklassidõpetajaderipedagoogikaTallinna ja Tartu koolide algklasside õpetajate arvamused käitumisprobleemide ja lugemisprobleemide koosesinemise kohtaThesis