Tõldsepp, Aarne, juhendajaRannikmäe, MiiaTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2022-08-042022-08-041996http://hdl.handle.net/10062/83473estrestrictedAccessmagistritöödkeemiaõpetamise metoodikakeemilised reaktsioonidmõistete kujuneminekognitiivne arengKeemiamõisted õpilase kognitiivses tegevusesThesis