Bormann, Sven-Kristjan, juhendajaKaasa, Anneli, juhendajaRoosaar, EvaTartu Ülikool. Majandusteaduskond2015-06-172015-06-172015http://hdl.handle.net/10062/47206enmagistritöödõpetamineõppimineõppemeetodidmänguline õppiminejuhtumiuuringudConstructively Aligned Economics Class: Achieving Intended Learning Outcomes by Using Classroom GameThesis