Neare, Viivi, juhendajaVolkova, TamaraTartu Ülikool2026-03-032026-03-031977ARH Diss.B-28665https://hdl.handle.net/10062/119322rudiplomitööderivajadustega lapsedkoolieelikudvaimsed võimedВыявление представлений о множестве как один из путей разграничения умственной отсталости от нормыThesis