Tilga, Henri, juhendajaKoka, Andre, juhendajaPaap, HassoTartu Ülikool. Sporditeaduste ja füsioteraapia instituut2023-10-092023-10-092023https://hdl.handle.net/10062/93393estopenAccessmagistritöödkehaline aktiivsuspsühholoogilised põhivajadusedkehaline kasvatussekkumisprogrammKehalise kasvatuse õpetajatele suunatud õpilaste psühholoogilisi põhivajadusi toetava sekkumisprogrammi mõju 7.-9.klassi õpilaste kehalise aktiivsusega seotud tunnetuslikele ja käitumuslikele näitajateleThe influence of psychological need supportive intervention program for physical education teachers on 7-9 grade students’ physical activity-related cognitive and behavioural outcomesThesis