Niilo, Airi, juhendajaRaud, AiveTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2014-06-132014-06-132014MA 380http://hdl.handle.net/10062/41891etmagistritöödkohanemine (psühh.)enesekohane teadmineõpilased1. klassjoonistusedintervjueerimine1. klassi laste enesekohased hinnangud koolis kohanemiseleThesis