Semilarski, HelinTartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskondTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskus2016-08-262016-08-262016http://hdl.handle.net/10062/53214Magistritöö eesmärk on hinnata Eesti õpilaste huvi bioloogia vastu. Teiseks eesmärgiks on uurida, millised tegurid viisid bioloogia eriala õppimiseni. Uuringu järeldused on abiks nii haridus- kui ka teadusasutustes loodusteaduste populariseerimisega tegelevatele isikutele. Uurimuse läbiviimiseks kasutati instrumendina töö autori poolt koostatud küsitlust. Kokku osales uuringus 255 inimest, kes jaotusid järgmistesse sihtgruppidesse: gümnaasiumi õpilased ning bioloogid. Tulemustest selgus, et peamised tegurid, mis mõjutavad õpilaste huvi bioloogia vastu on nende huvi õppeaine vastu, huvi bioloogiaalase karjääri vastu, head hinded bioloogias ning AHHAA külastus. Bioloogid otsustasid minna antud eriala õppima peamiselt, sest nad olid huvitatud bioloogiast ja neil olid head hinded bioloogias.õpilaste huvi ja valikud, loodusteaduste ja bioloogia õppimine, karjäärivalik, bioloogia eriala populariseeriminemagistritöödThesis