Sisask AdeleTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskus2025-06-092025-06-092025-06-04https://hdl.handle.net/10062/111046infopädevusedkriitiline mõtlemineteaduslik kirjaoskusvaleinfoenesehinnangeetikaCERCS kood: S272 – Õpetajakoolitusinformation literacycritical thinkingscientific literacymisinformationself-assessmentethicsmagistritöödIV kooliastme õpilaste enesehinnangud infopädevusele ja tegelikud oskused hinnata info usaldusväärsustThesis