Täht, Karin, juhendajaMust, Olev, juhendajaLiivalaid, LiisiTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Psühholoogia instituut2013-04-032013-04-032011http://hdl.handle.net/10062/29688etacademic self-efficacybig-fish-little-pond effectacademic selectivitytiigi efektenesetõhususõppeedukuskõrgharidusüliõpilasedTiigi efekt Eesti kõrgkoolide näitel: erinevused üliõpilaste akadeemilises enesetõhususes erineva akadeemilise selektiivsusega kõrgkoolidesThesis