Palu, Anu, juhendajaKerikmäe, InesTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2012-06-282012-06-282012http://hdl.handle.net/10062/25966etmagistritöödmatemaatikakompetentsusõpetajadhinnangudTeises kooliastmes saavutatud matemaatikapädevus ja õpetajate arvamused pädevuse parandamise võimalustestThesis