Saks, Katrin, juhendajaVarblane, KerstiTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2022-08-082022-08-082022http://hdl.handle.net/10062/83516estopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalmagistritöödkaasav haridusindividuaalõpeenesejuhtimineõpimotivatsioonHEV-õppijatele kohandatava personaalse õpitee mõistmine ja rakendamine. Juhtumiuuring ühe Eesti üldhariduskooli näitelThesis