Saks, Katrin, juhendajaVain-Norris, MarisTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2025-07-012025-07-012025https://hdl.handle.net/10062/111844etAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/eesmärgisuunitlusõpitulemusedõpimotivatsioonvõrdlevuuringudmagistritöödEesmärgistamise mõju õpilaste õpitulemustele ja motivatsioonile: võrdlev uuring ühe kooli 3. klasside näitelThesis