Sulamanidze, Themuri, juhendajaPriks, PeeterTartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. MuusikaosakondTartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkondTartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusika2021-03-262021-03-262020http://hdl.handle.net/10062/71700Käesoleva töö eesmärgiks oli saada kinnitust, et koosmusitseerimisest huvitatud õpilaste juhendamine kuulmise järgi pillimänguoskuse arendamisel on tulemuslik ja kooli juhtkonna poolt toetatud. Samuti uuriti erinevat metoodilist kirjandust eesmärgiga leida ansambli liikmetele sobivaid juhendamise võtteid ja meetodeid.estopenAccessüliõpilastöödmuusikaõpetusansamblimängkuulmistajuThesis