Saks, Katrin, juhendajaIvanova, JaneTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2022-08-102022-08-102022http://hdl.handle.net/10062/83573estopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalmagistritöödõpilasedenesejuhtiminemetakognitsioonGümnaasiumiõpilaste eneseregulatsioonioskuse toetamine metakognitiivse refleksiooni kauduThesis