Karlep, Karl, juhendajaVaher-Teiter, TuuliTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2022-03-202022-03-202004http://hdl.handle.net/10062/77409estrestrictedAccessbakalaureusetööderivajadustega lapsedlihtsustatud õpekoolimatemaatikaülesandedteksti mõistmineÜhetehteliste võrdlusülesannete ja grammatiliste võrdluskonsruktsioonide mõistmine abiõppelastelThesis