Burget, Mirjam, juhendajaRandjärv, PilleTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2020-08-042020-08-042020http://hdl.handle.net/10062/68577estopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalmagistritöödõpilastevahelised suhtedkoostöökaasaminesoolised erinevusedTartu Forseliuse Kooli 6. – 9. klassi õpilaste hinnangud kaasatusele ja koostööoskusteleThesis