Käär, Liina, juhendajaMagus, DianaTartu Ülikool. Pärnu KolledžTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondTartu Ülikool. Pärnu Kolledž. Sotsiaaltöö korralduse osakond2022-06-132022-06-132022http://hdl.handle.net/10062/82481estopenAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalüliõpilastöödaktiivsus- ja tähelepanuhäiremõjudlapse arengkoostöölapsevanemadlasteaiadkoolidKuressaareLasteaia, kooli ja lastevanemate koostöö aktiivsus- ja tähelepanuhäirega diagnoositud laste üleminekul lasteaiast kooli Kuressaare näitelThesis