Altpere, Keret, juhendajaValli, Ülle2023-01-142023-01-142014http://hdl.handle.net/10062/88538estrestrictedAccesskunstiõpetussüvaõpelaste joonistusedjoonistaminelapse arengõpilasedEisneri kategooriatel põhinev tavaklassiside ja kunsti süvaõppega klassides õppivate laste joonistuste võrdlev uurimusThesis