Sosnovtseva, Elizaveta, juhendajaСосновцева, Е. Г., juhendajaSkatsko, AnastasijaСкачкa, АнастасияTartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkondTartu Ülikool. Slavistika osakondTartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut2024-11-132024-11-132024https://hdl.handle.net/10062/105948Данная работа посвящена изучению процессов, происходящих в области русского глагольного управления и предложно-падежных конструкций в письменной речи эстонских школьников, изучающих русский язык как иностранный, на примере глаголов движения. Нас интересует, как ученики эстонских школ усваивают один из труднейших разделов в грамматике русского языка.ruAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/vene keelkeeleõpetuskeele omandaminepöördsõnadkirjalik kommunikatsioonbakalaureusetöödГлагольное управление и предложно-падежные конструкции письменной речи эстонских школьников, изучающих русский язык, на примере глаголов движенияThesis