Liivak, Liisa2011-05-022011-05-022011-05-02http://hdl.handle.net/10062/17246etrestrictedAccessüliõpilastöödstudent workstõlkeõpetusinterpretingHeal tasemel sünkroontõlke kvaliteedikriteeriumid: Tartu Ülikooli suulise tõlke magistriprogrammi lõpetavate tudengite näitelThesis