Raudik, Signe, juhendajaKägu, JanaTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2016-07-062016-07-062016http://hdl.handle.net/10062/52373etbakalaureusetöödväikelapsedgrammatikakõne arengSeest-, alale-, alal-, alalt-, ilma- ja kaasaütleva käändevormi moodustusoskus 3-4-aastastel lastelThesis