Palu, Anu, juhendajaOjaste, TriinTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondTartu Ülikool. Haridusteaduste instituut2015-09-102015-09-102015http://hdl.handle.net/10062/48426etmagistritöödmurrud6. klassmatemaatikaõpetamise metoodikaKuuenda klassi õpilaste teadmised harilikest murdudest ja õpetajate arvamused nende teadmiste kujundamisestThesis