Rühmatöö võimalusest sotsiaalse õppimise oskuse kujundamisel põhikooli loodusteaduslike ainete õpetajate rühmatöö tõlgenduse näitel

Kuupäev

2013

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool