Sisehindamise alane uuring
Kuupäev
2008
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Haridus- ja Teadusministeerium
Abstrakt
Alaprojekti üldisteks eesmärkideks oli: viia läbi 2 uuringut koolielu praegusest
sisehindamise korraldusest, õppiva organisatsiooni tunnustele vastamisest ja võimalustest selle ideestiku rakendamiseks (läbi sisehindamise) 36 projektis osalevas koolis; viia läbi uuringud olemasoleva sisehindamise valdkonna situatsiooni kaardistamiseks, metoodika ning koolituse tagasisidestamiseks ja uue süsteemi juurutamise kindlustamiseks.
Kirjeldus
Märksõnad
koolijuhid, õpetajad, kreeka, läti, itaalia, saksamaa, soome, korea, üldharidus, hindamine, sisehindamine, rahvusvahelised võrdlevuuringud