Hariduse omandamise ja töö saamisega seotud õiglustaju - kuidas on see seotud erinevate individuaalsete sotsiaalmajanduslike teguritega?
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Käesoleva töö eesmärgiks oli välja selgitada kas inimeste hinnangut saada õiglase võimalusena
sobiv töökoht või haridus on Eestis seotud subjektiivse sissetuleku taseme hinnangu ja vähemalt
kolmekuuse töötukogemusega. Subjektiivse õiglustaju monitoorimine on oluline, kuna sellest
tulenevalt on võimalik teha järeldusi kuidas inimesed tajuvad enda ja ühiskonna üldiseid
võimalusi õiglasemana ning ebavõrdstaju väheneks. Ebaõiglane ja ebavõrdne olukord võivad
tekitada riigis rahutusi ning selle võimaluse ära hoidmiseks ning vähendamiseks on vajalik
olukorda pisteliselt seirata. Hariduse omandamine ja palgatöö tegemine on inimestele lähedased
ja elukaart pidevalt täitvad tegevused ning mõjutavad ka inimeste toimetulekut, seetõttu on ka
antud magistritöös just neid tegureid analüüsitud.
Ühtlasi soovis käesoleva töö autor välja selgitada kas sugu, vanus, haridustase ja elukoha
näitajad mõjutavad õiglase võimaluse hinnangut omandada soovitud haridustase või saada
soovitud töökoht, lähtudes nii isiklikust aspektist kui ka üldisest, igaühe võimalusest võrreldes
teiste Eestis elavate inimestega.
Käesoleva töö analüüsi tulemusena leiti, et:
● Töötukogemuseta või kuni kolmekuuse töötukogemuseta inimesed hindavad enda ja ka
igaühe võimalust Eestis õiglaselt omandada soovitud haridustase ja saada soovitud töökoht
kõrgemalt kui vähemalt kolmekuuse töötukogemusega inimesed.
● Mida madalam on inimeste hinnang oma toimetuleku võimaluste kohta praeguste
sissetulekute juures seda madalamalt hinnatakse enda ja üldist igaühe võimalust Eestis
õiglaselt omandada soovitud haridustase või saada soovitud töökoht.
Description
Keywords
magistritööd, haridus, haridustase, õiglus, sotsiaalne õiglus, tööotsimine, töötajate värbamine, tulud, sotsiaalmajanduslikud näitajad