Koolivalmiduse hindamise meetodid, vahendid ja tõenduspõhisus lasteaiaõpetajate ja õppealajuhatajate hinnangul

Failid

kahar_aune_ma.pdf (676.5 KB)

Kuupäev

2021

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/73228

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses