1–6-aastaste laste intellektuaalse andekuse avaldumine erinevates arenguvaldkondades PEP-3 testi tulemuste põhjal
| dc.contributor.advisor | Häidkind, Pille, juhendaja | |
| dc.contributor.advisor | Sepp, Viire, kaasjuhendaja | |
| dc.contributor.author | Lepp, Laura-Liis | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2016-08-04T13:49:06Z | |
| dc.date.available | 2016-08-04T13:49:06Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4600841*est | en |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/52906 | |
| dc.language.iso | et | en |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | en |
| dc.subject.other | magistritööd | et |
| dc.subject.other | lapse areng | et |
| dc.subject.other | intellektuaalne areng | et |
| dc.subject.other | andekus | et |
| dc.subject.other | hindamine | et |
| dc.subject.other | testid | et |
| dc.title | 1–6-aastaste laste intellektuaalse andekuse avaldumine erinevates arenguvaldkondades PEP-3 testi tulemuste põhjal | en |
| dc.type | Thesis | en |