Lausete grammatilise ja pragmaatilise tähenduse mõistmise hindamine 5–6-aastastel lastel
dc.contributor.advisor | Padrik, Marika, juhendaja | |
dc.contributor.author | Areda, Anni | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2014-06-19T14:12:48Z | |
dc.date.available | 2014-06-19T14:12:48Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.uri | http://tartu.ester.ee/record=b2694788~S27*est | et |
dc.identifier.other | EP-1302 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/42146 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | koolieelikud | et |
dc.subject.other | kõne areng | et |
dc.subject.other | hindamine | et |
dc.title | Lausete grammatilise ja pragmaatilise tähenduse mõistmise hindamine 5–6-aastastel lastel | et |
dc.type | Thesis | et |